学习目标：
　　1认识7个生字。读读记记＂唐朝、西藏、大臣、求婚、豌豆、耕种、沼泽地、技艺＂等词语。
　　2有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。
　　3抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。
　　教学重、难点：
　　引导学生独立阅读课文，了解故事内容，简要讲述故事，激发学生阅读民间故事的兴趣。
　　教学时间：
　　一课时。
　　教学过程：
　　一、导入
　　课题，交流资料。
　　关于文成公主，你都知道些什么？
　　师述：文成公主知书达理，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。
　　二、根据阅读提示自读课文，了解故事的经过，提出自己的疑问。
　　三、交流汇报阅读收获。
　　1、汇报朗读。要求：用讲故事的语气读，要读出吐蕃使者的智慧和文成公主的神奇。
　　请学生分部分朗读课文,通过师生评价,把课文读好。
　　2、交流疑问。
　　a.为什么＂他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主＂？
　　引导：鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主；公主和其他什么人都一样，只有头上花不一样，这也是唯一能看出区别的地方；鲜花配公主，更显其高雅、美丽。
　　b.公主怎能背得动乃巴山呢？
　　引导：为什么人们要这样说呢？在他们心目中，文成公主是怎样的＂人？文中还有许多这样美妙的小故事，你能找到吗？引导学生找到＂建桥、撒羊毛、、跟鸟说话、树木变化＂等地方，感受民间故事的丰富想象力。
　　四、练习简要讲述这个故事。
　　1、导语
　　激趣：这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听，你想怎么讲？
　　2、自己练习讲述。
　　3指名讲述，进行评价。
　　评价中指导学生理清文章思路：答应求婚---进藏途中---贡献。
　　要重点讲进藏途中发生的几件小事。
　　五、课外拓展。
　　搜集有关文成公主的其他民间故事。

幼儿园大班安全教案地震演习含反思活动目标1。了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2。能沉着冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3。激发幼儿观察周围环境的兴趣。4。知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。5。考中班小猴卖圈详细教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来八年级公开课做个记忆达人教案一教学目标1认知目标理解记忆力是可以培养提高的，了解基本的记忆规律和记忆策略。2情感目标通过成功记忆的积极感受，树立对学习记忆的积极态度。3行为目标掌握并运用记忆规律和适合不同材料画家乡课文教案设计课前透视画家乡一文写了四个孩子以画画的形式来介绍自己的家乡，充分反映了他们对家乡的真挚热爱，进而反衬出祖国各地欣欣向荣的发展。课文图文并茂，情景交融，可以说是一篇极具人文色彩，适合课文黄山记教案设计黄山记教案一教学目的1了解本文别出心裁的构思和大手笔的写法2了解本文简练巧妙热情奔放气势磅礴的语言特色3欣赏课文描写的黄山奇景，并理解作者赞美祖国大好河山，赞美伟大时代的情感，以唤语文课文比尾巴教学设计教学目标1认识比短等12个生字，会写云公车3个字。认识1个笔画和3个偏旁矢八鸟。2正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读疑问语气的句子。3通过比尾巴，让同学们了解动物，了解它们尾巴小班科学优质课领域毛毛虫穿花衣教案活动目标1初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。2能用重叠摆放的方法复制AB模式3能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。物质准备经验准备幼儿对红黄七年级语文上册诫子书教案设计课前的教案设计，能够带来更好的教学效果，下面小编为大家带来了七年级语文上册诫子书教案设计，欢迎大家阅读！七年级语文上册诫子书教案设计教学目标知识与技能朗读课文，背诵课文，培养学生的八年级下册生物的遗传和变异教学反思第二章生物的遗传和变异内容较难，大多数学生掌握不好。它理论性较强，难度大，以前的老师也觉察到了。所以我在本章的教学过程中重视讲解法的作用，对于一些学生难于探究的问题，我多借助讲解法小小雨点儿教案雨，是地球不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。雨水不但可以灌溉农作物，利于植树造林，雨水还能减少空气中的灰尘，能够降低气温，除此之外，雨可以净化空气小学二年级上册活化石教案范文教学目标1借助拼音读准鲟鳞，会认博珍悉绝肉核缺乏稀等11个生字，会写化代孙植4个左右结构的生字，掌握这几个字左窄右宽左右差不多高等书写规律。2。能正确流利地朗读课文，在阅读中获取有