【学生学习反馈】
　　这是一节任务型课堂教学，学生在课堂中能较自觉地进行自主、合作、探究性学习，参与学习的积极性较高，在探究＂馒头在口腔中的变化＂活动中，表现更为突出。
　　【教师自我评价与反思】
　　本节教学主要采用边探究实验边合作学习的方式，是属于新课程倡导的探究式学习方式。现对教学各环节作如下总结：
　　1、在备课过程中，我将教材内容以问题和任务的形式，将课堂教学设计成探究任务型教学，引导学生通过探究活动主动学习。并通过多媒体课件，用阅、听、看等丰富的表现形式保证了学生的视听结合，调动了学生的多种感觉器官参与课堂教学，激发了学生的学习兴趣，使学生更加清晰和牢固地掌握教学内容，提高了教学效果。
　　2、课前，我自己动手做了实验，对学生实验中可能出现的问题有一定的了解，从而在备课时制定相应的教学措施。
　　3、课堂教学中、先让学生回忆品尝馒头的＂味道，再设置问题情境，让学生通过亲身体验提出问题并作出假设，大大地激发了学生的学习兴趣和探究欲望。采取分组探究问题的形式，随机抽组讲解、让每个学生都带着任务去开展小组合作与自主探究，培养了学生的合作意识，提高了学生的探究能力。在学生分组设计实验方案时，教师采用多媒体给学生适当的提示，采取小组讨论、集体交流的方式，让学生不断完善实验计划。
　　在学生探究阶段，我融入学生的探究活动中。在学生实验过程中不断巡视，及时掌握学生实验情况，对出现的问题及时纠正，及时给予必要的帮助和辅导，让学生在实验中感悟，在感悟中提升，进一步提高了学生的实验操作能力，为今后规范实验操作打下基础。同时，这也是我探查学生学习情况的良好时机，为后面的整合、精讲及以后的教学安排提供具体的学情资源。
　　4、存在的问题：
　　①由于部分学生的表达能力有限制，出现语言表述不准确、思路不清楚的情况。
　　②部分学生不敢大胆质疑，畏首畏脚的。
　　③有的学生加入碘液的量过多，浪费了材料。
　　④留给学生实验时间和结论分析时间稍少，导致表达交流环节效果未达预期效果。

一年级数学10的认识优秀说课稿一我的说课内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第64页到65页10的认识。二我对教材的理解1教学内容在教材中的地位和作用10的认识的编排与前面89的认识基本相同，教材最新谁的红果多说课稿范文作为一位优秀的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编整理的谁的红果多说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜幼儿园中班萝卜回来了说课稿范文作为一位杰出的老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班萝卜回来了说课稿范文，欢迎阅读与收藏。幼儿园中常见的天气系统说课稿范文常见的天气系统这一课题选自人教社出版的全日制普通高级中学教科书地理上册中的第二单元第五课，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为四个部分。一说教材（一）说教材的地位和作用本单元教我爱我家说课稿范文说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。以下是小编整理的我爱我家说课稿范文，希望对大家有帮助！课文长城说课稿一说教材长城是人教版小学语文第七册第五单元中的第一篇课文。该单元主要的教学任务是让学生了解中国的世界遗产，在阅读中理解内容，想象课文描写的情景，留心文章表达方法。这篇课文表现了长城菜园里说课稿范文（通用3篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的菜园里说课稿范文（通用白兔和月亮说课稿一说教材1教材的地位及课文特点（对于教材的地位及课文特点我是这样理解的）白兔和月亮是人教版语文实验教材七年级上册第二单元第8课周国平先生的人生寓言两则中的第一篇寓言。这个单元所选课小学四年级数学除数是两位数的除法说课稿教材分析本节课除数是两位数的除法是义务教育新课标实验教材P84例2的（1）与（2）及练习十五相关内容。在学习本节课之前学生已掌握除数是一位数除法的计算方法，及除数是整十数的除法，为数学第四册小小图书馆说课稿教学内容九年制义务教育北师大版第四册第六单元小小图书馆教学目标1探索并掌握三位数减法的计算法则，并能正确计算。2能结合具体情景进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的的良好习惯望月精彩说课稿一说教材望月是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇课文，这是一篇散文，写的是我在甲板上欣赏月亮时，聪明好学爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及外甥对月亮的独特而富有童趣的想象，