活动目标：
　　1、对民间活动有兴趣，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。
　　2、乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。
　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
　　活动准备：
　　龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、PPT、视频、放碎纸的小篮
　　活动过程：
　　一、视频导入
　　（意图：观察龙舟的特征，知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。）
　　1、PPT：看看大人们在做什么？他们划的船是一艘什么样的船？哪里是船头？
　　2、小结：大人们划的船样子像龙，抬着头很神气的龙头，细细长长的身体，上面有鳞片装扮，龙的尾巴向上翘。
　　二、师生演示（意图：重点学习剪贴＂龙头＂图像的方法。）
　　1、我们也来玩玩赛龙舟的游戏。
　　2、请你们和老师一起做龙舟。
　　三、幼儿创作
　　（意图：有序的使用工具材料表现龙舟的特征。）
　　1、龙舟我们自己做。
　　先用小剪刀（剪下图片上的龙头），用固体胶固定龙头的`位置，用记号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，最后添上鳞片。
　　2、幼儿创作。
　　（1）提醒幼儿按步骤剪纸、添画，完成龙舟。
　　（2）邀请谁坐在你的龙舟上和你一起划龙舟。
　　四、分享交流
　　（意图：在游戏的过程中有喜爱民间活动的兴趣。）（播放音乐＂龙舟夺锦＂渲染气氛）
　　1、用倒数计时，表示赛龙舟游戏开始。
　　2、幼儿布置作品在场景中，最快的幼儿就是龙舟赛第一名的胜利者，以此类推2、3名……
　　3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上划船的人数。
　　活动反思：
　　整个活动，教师通过视频的导入、师生讲解演示、幼儿自我创作到最后作品的成功展示，时时体现出对幼儿进行的传统文化的艺术教育，达到了比较好的教育效果。通过活动，幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义，还获得了多种经验的积累，如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。

把我的心脏带回祖国教学反思300字第二自然段这个自然段是课文要求背诵的，可见其在文中的重要性。这部分内容重点是让学生弄清楚肖邦与老师同学告别的几个场景咏唱送别曲老师的叮嘱赠送银杯。为理解肖邦的强烈爱国之情和其不舍离五年级语文上册七律长征教学反思长征这篇课文，对于今天十二三岁的孩子来说，理解是有一定困难的，因为红军长征对他们来说是非常遥远的事情了，怎样才能使学生通过短短的几句话，感受出红军战士藐视困难的大无畏的英雄主义气概一年级上册借生日教学实录和反思一谈话启发，揭示课题。1师老师些个字，看你认识吗？板书借（学生认识借）你向别人借过什么或者是你把什么东西借给过别人吗？（找一到两个同学说说，注意学生把话说完整。）生我借过尺子。2老小学一年级语文上册一去二三里教学反思第一课一去二三里是一首饶有趣味的童谣，它向我们呈现了一幅美丽的山村风景，巧妙地把一到十的数字镶嵌其中。在教学时，我首先引导孩子们观察课本插图，说说插图里都画了些什么，然后引出课题一三英语上册Pointtothedoor教学反思本课是新标准英语（三年级起点第一册）第三模块第一单元的教学内容。本节课的教学重点是让学生掌握Pointtothe？。句型，并能够听懂Pointto的指令，做出相应动作。本课的教学任二年级上册公开课平均分教学反思通过本节课的教学，以下几个方面值得总结1层次性突出。教学时从生活入手，层层推进，理解平均分，让学生从生活中分铅笔分糖果的生活经验入手。在例一中再次唤醒已有知识，进行无序的分在认识了分类教学反思范文作为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的分类教学反思范文，欢迎大家分享。分类教学反思1我感知数量教学反思感知数量教学反思1数学来源于生活，服务于生活。今天我给孩子们进行了数学课感知数量三。本次活动主要是尝试通过摸箱子的游戏感觉3的数量，认识数字3。可以手口一致的点数三。通过按指令点数太阳的教学反思范文篇一太阳的教学反思范文太阳是一篇科普说明文，介绍了太阳的特点以及太阳与地球人类的密切关系。在学习时，我们一方面要了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法另一方面要理解课文内一年级比尾巴教学反思范文（精选5篇）作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的一年级比尾巴教学反思范文（精选5篇），仅供参考，新课改下计算机教学反思范文电子计算机作为人类计算与思维的通用智力工具，使人类的智能获得了空前的发展。人类创造了电脑，反过来电脑帮助开发人脑。计算机与基础教育相结合已经成为当今世界的大趋势。电脑作为人类总体指