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教案论文

电动势物理教案

  2.2 电动势
  课前预习学案
  一、学习目标
  (一)知 识与技能
  1.理解电动势的的概念及定义式。
  2.知道电动势是表征电源特性的物理量。
  3.从能量转化的角度理解电动势的物理意义。
  (二)过程与方法
  通过类比和分析电源的作用和电源电动势理 解电源内部非静电做功。
  (三)情感态度与价值观
  通过对电源、电动势的学习培养将物理知识应用于生活的生产实践的意识,探究日常生活有关的物理学问题。
  【预习自学】
  1、在外电路中,正电荷由电源_ ____的极流向______极,在电源的内部靠"非静电力"把静电荷从______极搬运到_______极。
  2、电源是通过非静电力做功把______能转化为______的装置。
  3、电动势是用来表示______把其他形式的能转化为 _____本领的物理量。用E来表示,定义式为__________,其单位是______。
  4、电动势由电源中_______决定,跟电源的体积______,跟外电路_______。
  5、 电源的重要参数有______、_______、 等。
  课内探究学案
  【合作探究】
  〖问题1.在金属导体中电流的形成是 什么?(自由电子)
  2.在外电路中电流的方向?(从电源的正极流向负极)
  3.电源是靠什么能力把负极的正电荷不断的搬运到正极以维持外电路中恒定的电流?
  利用右图来类比,理解电路中的能量问题。当水由A池流入B池时,由于重力做功,水的重力势能减少,转化为其他式的能。而又由于A、B之间存在高度差,故欲使水能流回到A池,应克服重力做功,即需要提供一个外力来实现该过程。抽水机就是提供该外力的装置,使水克服重力做功,将其他形式的能转化为水的重力势能。电源中的非静电力的存在及其作用可类比于此。两者相比,重力相当于电场力,重力做功相当于电场力做功,重力势能相当于电势能,抽水机相当于电源。
  1.电源(更深层的含义)
  (1)电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。
  (2)非静电力在电源中所起的作用:是把正电荷由负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式的能转化为电势能。
  〖注意在不同的电源中,是不同形式的能量转化为电能。
  再与抽水机类比说明: 在不同的电源中非静电力做功的本领不同。
  2.电动势
  (1)定义:在电源内部,非静电力所做的.功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。
  (2)定义式:E=W/q
  (3)单位:伏(V)
  (4)物理意义:表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。电动势越大,电路中每通过1C电量时,电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。
  〖注意:① 电动势的大小由电源中非静电力的特性(电源本身)决定,跟电源的体积、外电路无关。
  ②电动势在数值上等于电源没有接入电路时,电源两极间的电压。
  ③电动势在数值上等于非静电力把1C电量的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。
  3.电源(池)的几个重要参数
  ①电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与电池的大小无关。
  ②内阻(r):电源内部的电阻。
  ③容量:电池放电时能输出的总电荷量。其单位是:Ah,mAh.
  〖注意:对同一种电池来说,体积越大,容量越大,内阻越小。
  【实例分析】
  〖例1下列关于电源的说法,正确的是( )
  A.电源向外提供的电能越多,表示电动势越大。
  B.电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时,非静电力所做的功
  C.电源的电动势与外电路有关,外电路电阻越大,电动势就越 大
  D.电动势越大的电源,将其他形式的能转化为电能的本领越大
  答案BD
  〖例2铅蓄电池的电动势为2 V,一节干电池的电动势为1.5V,将铅蓄电池和干电池分别接入电路,两个电路中的电流分别为0.1A和0.2A。试求两个电路都工作20 s时间,电源所消耗的化学 能分别为多少?哪一个电源把化学能转化为电能的本领更大?
  【课堂训练】
  1、关于电动势,下列说法正确的是( )
  A. 在电源内部把正电荷从负极移到正极,非静电力做功,电能增加
  B. 对于给定的电源,移动正电荷,非静电力做功越多,电动势就越大
  C. 电动势越大,说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量做功越多
  D. 电动势越大,说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多
  2、下列说法正确的是 ( )
  A.电源外部存在着由正极指向负极的电场,内部存在着由负极指向正极的电场.
  B.在电源的外部负电荷靠电场力由电源的正极流向负极.
  C.在电源的内部正电荷靠非静电力由电源的负极流向正极.
  D.在电池中是化学能转化为电势能.
  3、关于电源的说法,正确的是( )
  A.电源向外提供的电能越多,表明电动势越大
  B.电动势表示电源将单位正电荷从负极移到正极时,非静电力做的功
  C.在电源内部从正极到负极电势逐 渐提高
  D.在电源外部从正极到负极电势逐渐 提高
  4、电源电动势的大小反映的是 ( )
  A.电源把电能转化成其他形式的能的本领的大小
  B.电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小
  C.电源单位时间内传送电荷量的多少
  D.电流做功的快慢.
  5、铅蓄电池的电动势为2V, 这表示( )
  A. 电路中每通过1C的电量,电源把2J的化学能转变为电能
  B. 蓄电池 两极间的电压为2V
  C. 蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能
  D. 蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5V)强

幼儿饮食桂花糯米藕桂花糯米藕原材料糯米莲藕配料冰糖红曲米粉桂花蜜制作方法1糯米洗净浸泡1个小时2莲藕洗净削皮3莲藕头部切掉一小块,把糯米灌倒藕孔中4用牙签把莲藕封口固定5高压锅中放入清水,放入莲藕6选奶类食品的3个要点要点一区分奶类产品和乳饮料乳饮料的营养素浓度通常是牛奶的三分之一,营养价值与牛奶不可同日而语但因为加了增稠剂,喝起来一点不觉得稀,而且因为加了香精和糖,口味更加诱人。爱孩子的父母们宝宝调脾胃多吃些五谷杂粮北京市朝阳区甘露园黄女士报纸上不少专家介绍初夏是小孩子生长最快的季节,我家孩子今年三岁,脾胃消化吸收的功能较弱,请问,饮食上应该怎么调节才能满足身体所需的营养呢?复旦大学儿科医院时育儿知识ampnbsp宝宝健康饮食育儿知识宝宝健康饮食小常识幼儿期是人生发育的第一个高峰期,对营养的需求非常广泛,培养幼儿健康饮食习惯,需注意一,家长要做好榜样。家庭对培养幼儿健康饮食习惯有重要的影响力,幼儿不偏食儿童补营养素,怎一乱字了得不知从什么时候起,五花八门的儿童营养补充剂开始占据我们的视线钙片锌片钙镁合剂葡萄糖各种产品层出不穷补充大脑营养提高记忆力别让孩子输在起跑线上妈妈我们要补锌呀一句句广告语不断敲打着父怎么经营幼儿园文化文化对于任何一个团队来说十分重要。一个国家,要有国家独特的文化氛围一个企业,要有企业文化同样,对于幼儿园来说,也要有幼儿园文化。那么,园长怎样经营幼儿园文化呢?教育行业不像其他任何口语交际我们的小制作的教学反思课前,我非常注意学科间的横向联系,与美术老师商量,让小朋友捏橡皮泥,捏自己喜欢的作品,体验动手之乐,积极引导学生从中获取交际材料。口语交际不能离开生活,凡是学生自己熟悉的体会又深的穷人公开课说课稿范文穷人是统编六年制小学语文第12册第三单元的一篇讲读课文,是俄国著名作家列夫托乐斯泰写的一篇小说。本单元课文侧重于写的训练,重点训练项目是真情实感,恰如其分,旨在让学生懂得写文章要用幼儿园中班气球乐翻天说课稿范文一说意图六一儿童节就要来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设计了此课。二说目标体育活动走一步,再走一步教学设计模版指导思想1让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。2培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的有创意的苏教版三年级习作7教学设计教学目标1学习能及时地用文字或照片把捕捉到的能打动心灵的真实情景和当时的想法记录下来。2能够运用正确的方法观察多幅图片,准确把握图意,通过合理丰富而独特的想象,连贯具体生动地写一篇
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