这次是我上班三个月以来第一次正式的讲课，讲课的课题是《海鸥回来了—11—20各数的认识》。
　　先夸夸我自己：第一，抓住本节课的重难点进行授课，重点学习了11和20的认识，认识计数单位＂一＂和＂十＂、数位＂个位＂和＂十位＂，让学生通过摆小棒、拨计数器和教师点拨相结合的方式突破重难点。第二，注重学生自主动手的能力，让学生经历、感受知识生成的过程，让学生通过动手操作，对数学学习产生更浓的学习兴趣。第三，教学设计符合低年级学生的心理特点，利用歌曲进入学习情境，激发学生的兴趣；利用数一数、摆一摆、拨一拨等学生喜欢的方式进行有效的教学，是学生在喜欢的方式中完成学习。第四，通过学生自己动手操作、展示交流，学生自己发现高效的方法、有效的知识，进一步感受知识的形成过程。
　　这堂课还有很多不足的地方，第一，教师语言需要进一步规范，数学语言要严谨，比如在学习10个一是1个十的时候，在拨一拨的环节中，不是珠子拨完十个没有了，而是个位满十向十位进一。第二，教师的评价需要进一步丰富和具体。评价语言要丰富，不能仅仅是干瘪瘪的，要让学生感觉到在真心的夸奖他。评价要具体，要让学生明白老师为什么夸奖他，对以后的行为有指导作用。第三，不能对小学教材的整个体系很好的把握，不能很好的对章节知识很好的＂定位，这样不利于学生数学长远的发展，不会为以后的学习做出合理的铺垫。
　　在以后的教学过程中，自己要加倍努力的提高自己，第一，认真做好备课，要对每一句话、每一个知识点仔细斟酌，如何去说、如何去讲、如何达到教学目标，这些都需要向老教师们学习和自己慢慢实践摸索。第二，通研小学阶段的数学教材，把握各年级之间的知识关系，更好的把握每节课的重难点，教师应该教到什么程度、学生应该掌握到什么程度。第三，课堂上，教师要善于观察和表达，仔细观察学生的表现，进一步丰富评价语言。

小班活动漱口活动目标1学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。2在有趣的教学活动中学习词汇拿唱抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。3知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。活动准备幼儿喝水的小花茶小班活动他怎么啦设计思路随着计划生育国策的落实，绝大多数幼儿是独生子女，他们在生活上，大都养成了饭来张口，衣来伸手的习惯，再加上家长的百般呵护，过分溺爱，造成幼儿处处以自我为中心，只有别人关心帮助中班综合活动在妈妈的肚子里一设计思路。随着我的肚子逐渐隆起，小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁，一会儿听听，一会儿摸摸，还问些奇奇怪怪的问题。于是，我们根据小朋友们的兴趣需要开展了主题活动我，活社会水是宝一教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌好渴好渴想喝水，提出问题小狗和妹妹口渴时想怎样？喝了水后怎样了？引出幼儿对水的作用的讨论。二幼儿结合经验讲述说说水的作用。三教师与幼儿共同观察自已带逛车市活动目标1让幼儿认识自行车摩托车汽车等常见的交通工具。2培养幼儿遵守交通规则的好习惯。3培养幼儿观察探究事物的能力。活动准备自行车摩托车小汽车布置成车市，各种汽车的图片常见的交通标大班科学纸大班科学活动纸活动目标1在活动中，培养孩子乐于探索，并能在活动中积极参与大胆创新的精神。2通过操作活动，引导孩子探究纸桌能站起来以及站得稳的方法。四活动准备1物质准备纸胶水积木。2会爬高的水往高处爬的水（之一）SPANPSPANP（中班下期）SPANPSPAN一活动目标P在本次活动中，通过观察水能沿着松软的纸慢慢向上爬的现象，幼儿将感知纸的毛细现象，同时发现生活中的类能干的小脚丫1初步学习用脚画画撕纸夹东西等本领，锻炼脚部肌肉。2能积极探索小脚的本领，培养幼儿保护小脚的意识。3体验用小脚丫创作的乐趣。1场地创设春天情景。2布置污染的小河（内有纸杯玻璃珠废纸小熊过生日教学设计活动目标1。运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。2。复习区分圆形三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。3。启发幼儿用礼貌用语，进行车辆总动员活动名称中班综合活动活动时间2005。5活动目标1了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。2认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。3能随音乐合拍地创编动作。4能愉快地参与活动，中班游戏活动秋天的画板设计意图孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现形状各异的秋叶五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索热爱大自然的情感。此次活动是