《天气预报》这部分知识属于初一地理《中国的气候》中的内容，这部分知识和学生的生活实际具有密切的联系，在教学中，我考虑了学生的实际情况，坚持从实践出发，将生活实际带入课堂，取得了较好的教学效果。归纳起来成功之处主要有以下几个方面
　　1、联系实际，将生活融入课堂。
　　这节课，我把学生日常生活中每天都在感受的天气情况作为切入点，引导学生用自己的语言对今天天气情况进行描述，经过教师的引导启发从而得出天气的概念将生活带入课堂，让学生感受到现在学习的是对生活有用的地理，对终身发展有用的.地理。
　　2、明确教学目标，体现教学实效性
　　我根据初一学生的身心发展规律，根据学生的具体情况来安排教学内容。在学生看书讨论的基础上，在教师启发引导下，运用问题解决式地理教学法，师生交谈法、地理课堂讨论法，引导学生根据生活经历和体验来理解地理知识。培养了科学探究精神，树立了辩证唯物主义世界观，从而标志着本课制定的教学目标的完成。
　　3、运用信息技术手段优化课堂教学
　　计算机技术的飞速发展，为课堂教学手段现代化提供了有利的物质基础，运用多媒体计算机这一现代化教学手段，能把教学中抽象的概念直观化、具体化、能调动学生的学习积极性。在教学中我将图像、图形、符号、声音等多种媒体综合一体化。利用多媒体课件，让学生观察卫星云图，辨别卫星云图、识别天气符号和天气预报图，即培养了学生的学习兴趣，又提高了学生的实践能力。
　　在课后我还发现在教学中还存在不足之处，如学生小组合作学习应加以完善，部分学生不能积极参与教学。
　　总之，总结经验是为了学会教学，通过以上的课后反思可以使我重新审视自己的教学行为，不断丰富自己的内涵，增强业务技能，适应教学中时刻变化的新情况，照亮学生成长之路中的每一个标志，成为学生成长的引路人。教学反思《《天气预报》的教学反思》一文

盘古开天地第二课时教案教学内容人教版课程标准小学语文实验教科书三年级上册第18课盘古开天地教学任务分析本课所在的这组教材以中华传统文化为专题，本文想象丰富奇特，气魄极大，朴素的解释了宇宙的起源。它围绕一草地夜行第一课时优秀教案教学过程（一）揭示课题1出示课题A从课题中我们可以知道故事发生的地点是B故事发生的时间是C行指什么师什么人在草地夜行？夜晚在草地行走会碰到哪些困难？（二）读通课文，理清文章脉络。1幼儿园认识梯形说课稿成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习，即，不仅要学生学会，而且要学生会学，要学生会独立主动地去获取已有知识。下面小编带来的是幼儿园认识梯形说课稿，希望对你有帮助。一教材分苏教版小学美术老房子教案一教材分析每一条街巷，每一栋老屋，每一座桥梁，每一尺驳岸，都有许多感人的故事和关丽的传说。老房子一课，着重引导学生从观察老房子的外形特点，了解老房子的昨天和今天，让学生能真正触模城幼儿园托班会唱歌的瓶宝宝活动教案活动目标1乐意参与感知大小的活动，学习按大小匹配瓶盖。2学习拣豆子拧瓶盖，发展小肌肉动作。3喜欢听各种声音，积累对声音的体验。活动准备教学具准备（1）动物果奶瓶娃娃果奶瓶（大小两种重视全托班幼儿与家长的延时教案案例今天是星期一，早上我高高兴兴的站在课室的门口迎接小朋友，第一个来的是浩浩，他高兴的向我打招呼就和妈妈说再见了。接下去的几个小朋友也都是高高兴兴的和爸爸妈妈说再见就进课室了。这时今天你喝了没有幼儿社会教案活动目标1了解和认识乳类食品牛奶酸奶豆奶。2初步懂得乳类食品有利于身体健康，愿意每天喝牛奶。活动准备1用奶粉各种奶制品不止一个奶制品商店。2情景表演为什么要喝奶。3相关牛奶豆奶的广幼儿园舞蹈老虎跳舞教案目标1初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的。兴趣。2能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。3学习基本动作踵趾步。准备1布置环境小树林2老虎头饰两个，音乐两只老虎。活动指导一幼儿学小鸟三年级上册美术变废为宝教案课题变废为宝领域造型，表现，设计，应用课时2课时教学目标1。引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种废旧材料。2。引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种物品。3。通苏教版小学美术六年级下册街头标识物教案教学目的1培养观察创造力2学习街头标识物的设计教学重点及难点色彩新奇强烈，引人注目电教教具学具准备图片教学过程一揭示课题街头标识物（二）二欣赏一组街头标识物图片1讨论发表自已觉得成为妈妈送礼物帮蚂蚁搬家教案为妈妈送礼物游戏目标练习平衡木钻爬等动作，为妈妈送礼物。游戏准备平衡木4条，海绵垫子4块，拱形门4个，纸花与幼儿人数相等，小筐4个。游戏玩法将幼儿分成四队，分别在起点线站好，教师说