范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

人类的朋友空气

  活动目标:
  1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。
  2、培养幼儿关心和保护环境的意识。
  活动准备:
  1、棉花、香烟、瓶子。
  2、自制多媒体电脑教学软件。
  3、自摄的有关空气污染源的录象片。
  活动过程:
  一、了解空气遭受污染的情况。
  1、我们每时每课都离不开空气,可是现在空气质量发生了变化,下面请小朋友们认真看录象,想一想这些事情对空气有没有影响。
  2、放映自摄录象片,请幼儿观看。镜头一:满天飞扬的尘土;镜头二:汽车、摩托车排出的废气;镜头三:工厂烟囱飘出的黑烟;镜头四:焚烧垃圾时产生的浓烟;镜头五:烧香、放鞭炮时潦烧烟雾;镜头六:正在公共场所吸烟的人。
  3、讨论:刚才我们看到了很多污染空气的事,这些事对人类会有什么危害?
  二、感知不洁空气对人体的危害。
  1、现在我们来做一个小实验,方法是先在瓶子里放一团雪白的棉花,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
  2、在等待实验结果的过程中,播放自制电脑教学软件《人体上半身内部器官透视图》,重点突出呼吸道,显示空气在体内的循环现象及其过程。
  3、讨论:刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程,请你们想一想如果人吸进了含有尼古丁的空气,会有什么影响?
  4、向幼儿展示实验结果——瓶子及一部分棉花被熏黑了,请幼儿闻一闻瓶子里的气味,说说自己的感受。
  5、在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后,呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道,把整个呼吸道染成黑色。
  6、小结:如果我们吸入被污染的空气,就容易得感冒、气管炎、哮喘病,严重的还会导致肺癌,对我们人体危害很大。
  三、学做“环保小卫士”
  1、鼓励幼儿争当“环保小卫士”,制止那些污染空气的行为,让空气变得更洁净。
  2、老师操作鼠标,在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为,如果选择正确,背景天空变成浅蓝色,并出现红色“ ”图案;如果选择错误,则背景仍为灰色,并出现“ ”图案。
  3、引导幼儿讨论如何减少空气污染,保护身体健康。(如:种植花草树木、禁止在公共场所吸烟,不在生活区焚烧垃圾等)
  活动延伸:
  留意观察日常生活中还存在哪些污染空气的事,并能从自身做起,保护环境,减少污染。

告诫的近义词是什么近义词是意思相同的词,以下是告诫的近义词希望能够帮助的到您!告诫的近义词申饬警戒劝诫劝告警告告诫的造句1老师常常告诫我们,骄傲使人落后。2他语重心长地告诫我要好好学习。3我把老师的萦绕的近义词海的壮美,深深的震撼了我的心灵,心神浮动,久久萦绕在心头。下面是小编收集整理的萦绕的近义词,希望对您有所帮助!近义词围绕缭绕用萦绕造句1早晨从想你的心境中醒来,这美妙的思念伴随着我宽厚近义词中文宽厚读音kunhu宽厚的意思(待人)宽容厚道。近义词仁厚厚道反义词尖刻刻薄宽厚造句1王老师待人宽厚,同学们都很喜欢他。2时间给我们留下的不该只是答案,还有坚韧宽厚与温柔。3妈妈关于敏捷的近义词敏捷是什么意思?敏捷的近义词是什么?敏捷怎么造句?下面跟着小编一起去看看吧。中文发音敏捷mnji词语解释反应迅速快捷。近义词灵活灵敏矫捷麻利用敏捷造句1小强的动作很敏捷,能跑善钻,洪亮的近义词是什么洪亮的近义词拼音意思辨析如下洪亮hngling嘹亮lioling响亮xingling洪亮(声音)大响亮。如1上校同志的话像洪亮的钟声,一句句在大伙儿的心里响着。嘹亮(声音)清晰响亮哀求反义词是什么反义词命令命令命令mnglngorderdirective由上级向下级发布的权威性的指示行政命令命令mnglngordercommand由具有正当权威或权利的人所下的特定或日常指示不由自主的近义词不由自主的解释由不得自己,控制不住自己。请来看看它的近义词。不能自已鬼使神差阴错阳差情不自禁城下之盟不能自已,成语,作谓语状语。已停止。这里指无法控制自己,不能使激动的情绪平和下来我的童年教学设计范文(精选4篇)作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的我的童年教学设计范文(精选4篇),仅两位数加整十数一位数的练习教学设计范文教学内容教科书26页的想想做做的习题。教学目标1。让学生经历探索两位数加整十数两位数加一位数(不进位)的计算方法的过程,掌握这些加法的口算方法进行计算。教学过程一。复习1。算一算2关于猪八戒吃西瓜的教学设计教学目标1运用工具书学习并理解课文中词语的意思。2运用以前学过的阅读方法,读通读懂课文,抓住和理解课文中的重点词句,体会故事中的道理。3了解课文主要内容,培养自学能力。4了解猪八戒乌鸦喝水优秀教学设计方案教学目标1感受乌鸦由找水的着急到喝着水高兴的变化过程。能用渐渐说话。2能正确流利有感情地朗读课文并背诵课文。3喜欢这只遇到困难能仔细观察动脑筋想办法的乌鸦教学重难点理解乌鸦是怎么喝
Lesson14ampnbspAustralialesson14australiateachingaims(教学目标)a。teachingaimsaboutknowledge(知识目标)afterthislesson,stude五年级上册Unitampnbsp2ampnbspDamingampnbsptookampnbspaampnbspphotoampnbspofampnbsphisampnbspfather学案分析外研版五年级上册unit2damingtookaphotoofhisfather学案分析外研版教学目标知识目标1学生能听说,认读单of,hour,wall,arrive,mountain外研版新标准英语五年级上册全册教案(一年级起点)4teachingplan11月24日titlensebook9module7unit2aims。consolidatingfuturetenseandtheusageofcould新标准五年级英语Unitampnbsp1ampnbspHeampnbspcantampnbspsee导学案小学导学案学习内容26页module7unit1hecantsee。第一课时学习目标1用can和cant谈论功能。2句型heshetheycant3了解不同的动物能做什么事情。重难pep五年级英语下册第一单元单词表人教版unit1wordlist单词表domorningexercises(晨练)eatbreakfast(吃早饭)haveenglishclass(上英语课)playsports(进行新标准小学英语第六册Module4教案module4libraryunit1wherearethebooksaboutcomputers,please?一教学目标1。听懂会说单词library,find,cdrom,b2019年五年级英语上册第五单元教案(PEP新版)五年级上册英语教案unit5thereisabigbed教学目标1。掌握ab部分letslearn,letstalk中的词汇和句子。2。能理解therebe句型的含义并灵活运用thLessonampnbsp28Whereampnbspisampnbspitampnbsp?lesson28whereisit?课时1leaningaims1。掌握下列句子a。whatisthematter?icantfind。b。canyoufindmy?1。掌握whe北师大版五年级英语下册Unitampnbsp7ampnbspAtampnbsptheampnbspairportampnbsp教案北师大版五年级英语下册unit7attheairport教案课题unit7attheairport教学目标1。能够在图片的提示下理解故事内容。2。能在教师的帮助下表演或讲述故事部分Unit2MyFavouriteSeason第一课时一教学目标1能够听书读写单词season,spring,summer,fall,winter。2能够使用句型whatsyourfavouriteseason?提问,并能够根据实际情Unitampnbspampnbsp6ampnbspampnbspWasampnbspitampnbspinampnbsptheampnbspwardrobe?unit6wasitinthewardrobe?teachingcontentpartbteachingaims1。tellthechildrentodosomehousework