活动名称：年夜饭
　　活动目标：
　　1、了解吃饺子是中国新年的传统习俗。
　　2、了解包饺子的方法，并尝试自己动手包饺子。
　　活动准备：
　　1、《喜洋洋》音乐磁带。
　　2、练习包饺子用的橡皮泥，每人一份；抹布、擦手毛巾等。
　　3、包饺子录像或课件。
　　活动流程：
　　一、导入活动
　　1、 谈话：你们是怎样过新年的？都有哪些活动啊？教师和幼儿一起总结过年时的情景。如帖春联，观花灯，拜年，包饺子，吃年夜饭等等发展幼儿的语言能力。
　　2、我来给小朋友猜个谜语，＂圆皮包住馅，样子像小船，水里煮一煮，吃起来香喷喷。（饺子）
　　小朋友过年的时候，你们吃的饺子是什么馅的，什么味道的，什么形状的，像什么？
　　让幼儿自由发言，引导幼儿来说一说，同时向幼儿介绍包饺子和过年时吃饺子的传统习俗。
　　二、了解做饺子需要的材料和方法。
　　饺子是怎么做出来的呢？我们一起来观看录像。了解制作饺子的过程及方法，引导幼儿观察饺子是怎么做出来的。
　　提问：在刚才观看的过程中我们看到要制作饺子需要哪些材料？圆圆的饺子皮是怎样变成半圆形的？
　　三、尝试包饺子，出示我们制作饺子的材料，提出要求。
　　1、教师示范包饺子，了解饺子的制作过程及方法。
　　2、教师提出制作要求，今天我们就一起用橡皮泥来包饺子，要随时保持桌面衣服的干净，用小毛巾擦手。我们开始看看谁做得最好。
　　教师巡回指导，并随时表扬包的好的孩子，让他们介绍经验。（在这个地方可播放《喜洋洋》乐曲做背景音乐）
　　3、把幼儿制作的饺子展示出来大家欣赏，体验成功的快乐。
　　活动延伸：
　　1.把橡皮泥放到区域活动中去供幼儿随时使用，练习包饺子。
　　2.讲一讲关于过年吃饺子的习俗的传说故事。
　　3．了解中国人过新年时还会吃哪些东西。
　　小结及反思：在这节活动中孩子们了解了过年的风俗习惯吃饺子，我用谜语的的形式导入，通过课件进一步让幼儿了解包饺子需要哪些步骤，有哪些方法？孩子们在录像中得到了进一步的了解，但是在这节活动中我们用的是橡皮泥，孩子们没有用实物，面等等没有真正体验到成功的快乐，没有吃到自己的劳动成果，如果有机会一定让孩子们亲自的动手吃一下自己的劳动成果，活动效果良好。

努力奋斗的短语句子人生如果不努力奋斗，怎么得到自己想要的。关于努力奋斗的短语你看过多少？以下是品学网小编收集的努力奋斗的短语句子内容，希望大家会喜欢。努力奋斗的短语句子1。生命不是要超越别人，而是要鼹鼠找面包鼹鼠妈妈找啊找，找到一小块面包。她想这面包香喷喷的，我的小鼹鼠一定爱吃。她拖啊拖啊，把面包拖回家。小鼹鼠抱住面包，咬了起来ldquo这面包真香！真好吃！rdquo鼹鼠妈妈听了，高兴开店老鼠开了一家油店，狐狸开了一家酸奶店，猫开了一家豆腐店。老鼠店里卖的油很便宜。因为油是从下水道里提炼出来的，再加上多种添加剂做成的的地沟油。老鼠想反正不是我吃的，别人吃坏了肚子，不幼儿园小班滴答滴教案活动目标1乐于学习演唱歌曲，享受歌唱乐趣。2乐于倾听豆子掉落时发出的声音，激发想象力。3能用身体动作表现雨点，发展创造力。4认真倾听并积极参与歌唱活动。5通过对歌曲的欣赏以及对歌词有关篮球季素质练习教案教学内容1篮球2素质练习教学目标学生模仿教师的动作做熟悉球性的练习学生能接受教师的指导和要求进行练习培养学生集体主义精神，篮球及素质练习。教学过程一课堂常规1教师接受体委报告出勤状寓言四则的教案设计教材分析四则寓言有两则是选自伊索寓言，另外两则选自韩非子。前两则极具讽刺意味，作者已点明寓意希望和结果的矛盾，是赫尔墨斯和雕像者讽刺性之所在蚊子和狮子讽刺了战胜强大敌人却撞在蜘蛛网中班音乐洗衣机转转转教学反思通过分析这次音乐活动的观察和倾听行为，我认为我的这次活动没有能够做到充分的观察和倾听，因此有许多幼儿没有表达机会，也有的幼儿没有掌握音乐节奏，这是今后应当注意的地方。在活动中，首先开开我的小警车教案活动目的在讲讲做做玩玩中，感知警车的明显特征，体验到使用替代物给游戏带来的乐趣。活动准备1角色游戏中教师和12个孩子一起寻找替代物，把小汽车改装成警车。2游戏中需要的小老鼠和老鹰道大班我们身边的保安实践教案一设计初衷随着社会经济的发展，人们的安全意识也随之增强。保安服务企业作为公安机关行使职能的一支辅助力量，是维护社会治安的生力军，能够满足社会各阶层对安全防范的需求。我们经常会看到孩五下回顾拓展五两课时教案第一课时（口语交际让名著中的人物走上舞台）教学目标1演一演课本剧，学习课文生动的情节，鲜明的人物性格。2进一步学习了解名著，激发学生热爱读名著的兴趣。3热爱文学，特别是中国古典文学欧洲西部的教学设计一教学内容欧洲西部是人口稠密经济发达国家的集中地，其联合组织欧盟在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。这里的工业以制造业为主，农业以畜牧业为主，发展畜牧业有优越的位置地形气候条件