执教者：**镇**幼儿园 陈**
　　活动目标：
　　1.探究树叶的多种玩法，体验玩树叶的快乐。
　　2.用滚动身体的方法使自己身上粘满树叶，提高身体的协调性。
　　3.培养勇于面对困难的精神。
　　活动准备：
　　1.让每位幼儿穿容易吸附树叶的毛衣或针织衣物。
　　2.收集各种树叶（或找一块有许多树叶的草地）。
　　3.软垫搭成的斜坡。
　　活动过程：
　　一、热身活动
　　1.师：队员们，今天天气这么好，跟着队长去探险吧！
　　2.（播放音乐）出发前让我们穿戴好装备：一起来戴上小黄帽（头部运动），穿上小外套（肩部运动），戴好手套（手部运动），穿好裤子（下肢运动），立正！
　　二、树叶游戏
　　1.设置情境，提出问题。
　　师：探险之前有一个任务考验你们，谁能在1分钟时间内，用身体粘上树叶来保护自己，不被敌人发现。
　　2.自由探索，初步体验，教师小结。
　　3.再次尝试，引出重点。（引导幼儿尝试用各种办法使身上粘满树叶。）
　　请部分幼儿介绍自己的玩法。
　　重点介绍侧身滚。
　　教师示范讲解侧身滚动作要领：滚的过程中，双手双脚并拢伸直，肚子、臀部要轮番贴牢地面，并尽量不偏离前行方向。
　　幼儿尝试侧身滚。（教师指导，提醒幼儿保持适宜的间距，避免碰撞。）
　　教师点评。
　　三、男女大比拼
　　1.师：现在我们朝下一关出发。看，你发现了什么？对，这是一个小山坡，我们要从山顶侧身滚到山下，你们有信心吗？
　　2.请一幼儿示范，并强调重点：侧身滚动作要标准，滚到山下需要马上站起来，到一旁休息。
　　3.男女分队，尝试高处侧身滚下来。
　　4.教师点评。
　　四、结束部分
　　1.师：你们今天玩得开心吗？今天我们和树叶宝宝一起做游戏，还学会了侧身滚这个本领。下次我们再去探险吧！
　　2.幼儿在音乐声中做放松运动。

小学二年级数学对称图形的教案详细介绍一教学内容P68二教学目标1通过观察操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征能够判断哪些图形是对称的，并画出对称轴。2使学生的观察能力，想象能力得到培养，同时感受对称图苏教版下册膳食指南与食品安全教案一教学目标知识性目标说出什么是合理膳食，认识到营养不良营养过剩偏食挑食不吃早餐等是营养问题。技能目标设计一份营养合理的食谱。（重点）情感目标关注食品安全。（重点难点）二教学过程出示一件好事第一课时教案教学目标（1）。认识6个生字，会写9个生字。（2）。正确流利有感情地朗读课文。读好对话，体会人物情感。（3）。理解课文内容，体验使别人快乐，自己也会感到快乐。教学重难点（1）培养学尊重各行各业的劳动者的教案设计教学目标（一）认知目标1知道劳动不分贵贱，各行各业的劳动都是光荣的。2懂得社会生活需要各种劳动，各行各业的劳动者都是为人民服务，都值得尊重。（二）情感目标1对各行各业的劳动者怀有崇语文园地五优秀教案设计学习目标1围绕生活中的传统文化这个题目，开展口语交际活动。2能把综合性学习中搜集到的资料或看到听到的内容，整理一下，写成习作。3读背十二生肖。4运用已经获得的识字能力，借助基本字，毛笔字的教案教材简析本课继续进行左偏旁的教学。主要是进行口日月扌木禾等偏旁和唱鸣明暗服肢持护村桃积科等字的书写练习。口字旁，较方。右竖比左竖短。唱字，右部横的间隔均匀，上下对正。鸣字，口偏左上只拣儿童多处行教案范文一设计理念语文教学的创新，完全体现在如何充分激化原本凝固化的的语言，使语文教学充分体现由文字教学到语言运用的转变，让学生在情景交融的情境中感悟语言的奇妙，学习语言的本领，体会语言的有趣的数字教案教学目标1培养幼儿珍惜时间，遵守时间的良好习惯，激发幼儿对数字的兴趣。2引导幼儿认识时钟，能区分时针分针，学会看整点。3引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字符号图画等形式制高一语文再别康桥教案设计教材分析与思考这首诗内容上较为简单，学生很好理解。同时，这首诗没有那么深刻的象征意义和社会意义，就是简单的表达一种离愁别绪和眷念之情，很好理解。所以，本诗的学习打算通过以朗读来带动关于小班社会教案我们的小手真能干一运动目的1。让幼儿实验利用筷子，引发幼儿本身着手办事的欲望。2。造就幼儿努力到场运动的爱好，生长幼儿的着手本领。二运动预备筷子盘子糖红绿两种色彩的积木多少。三运动流程感知体验gt家长的难处教案教学目标指导同学根据自身的的问题制定调查访问统计的计划，提高同学体验调查和分析问题的能力。第一课时教学过程一导入1请同学说说自身对家长有哪些不满。2当我们发出这样的抱怨时，同学们有