《树之歌》是一则小韵文，主题单纯，内容浅显，重在识字。《语文课程标准》强调，第一学段的识字写字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。因此，我对本课教学设计重在识字方法的引领、识字兴趣的激发、识字习惯的养成，借助情境，立足语境，多元识字。课堂上我按照课前预设去做，果然，学生识字兴趣浓厚，大大地提高了识字效率。课件用儿歌的形式，配上精致的.插图，将杨树、榕树等11种树木的特点 呈现出来，让学生对树木有一定的了解。教学过程中，我让学生自由说一说自己熟悉的树木，以此导入，激发学生的兴趣。本课是一首儿歌，那么了解儿歌的特点，以及学会朗读儿歌也是教学过程中必须体现的，所以我以朗读儿歌的形式贯穿整个教学过程，让学生在读熟儿歌的基础上学习生字，了解汉字的造字规律。

课文四个愿望教学反思俗话说好戏看开头。一节语文课，如何开好头，一直是我们语文教学上非常重视的问题。好的导入能把学生分散的思维聚拢起来，提高学生学习的积极性。本文的课题有两个特点，一是课题中有生字，其次一年级品德与生活上册种子朋友教案设计教学目标（知识目标能力目标思想目标）1喜欢动脑筋，想方设法丰富自己的活动和游戏。2在解决问题的过程中体验或认识自己的能力。3在生活中能够一物多用，体现创新。4了解安全常识，防止意外一年级品德与生活上册我的老师教案设计教学目标1认识班级科任老师，愿意和老师交往。教学重点1愿意和老师交往2知道自己班级的各科任教老师3学习与老师说话（交流），感受老师的关爱4结合教师节，启蒙学生爱师尊师的感情教学过程小学一年级品德与生活上册我们的老师真好教案主题目标1让学生认识老师，熟悉老师，体会老师的爱。2让学生感觉到老师是亲切的，就象大朋友一样，消除学生对对老师的陌生感畏惧感，拉近师生之间的距离。3培养学生爱老师，尊敬老师的情感。幼儿园创意教学教案教学目标1能根据自己剪下的手型图，进行组合拼贴，创作与众不同的画面。2发挥想象力创造力和表现力，体验手型画的乐趣。重难点组合手型图，拼贴出与众不同的画面。活动准备废旧报纸若干每人一语文桂林山水的优秀教案设计学习目标学会本课生字新词，理解重点词句。积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。有感情地朗读课文，背诵课文。通过看图学文，感受桂林山水独特的风景，感苏教版练习五教案教学内容P4647第69教学目标进一步学会解决实际问题的应用题，能看懂线段图，能利用线段图帮助解决问题，基本上会用不同的方法解决问题。教学过程一练习指导1P46。6学生独立审题并解中班语言有礼貌教案设计中班语言有礼貌教案设计需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的中班语言有礼貌教案设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！中班语言有礼貌教案设人音版二年级下册第一课春天来了教案设计范文教学目标1通过表演和聆听，能够体会音乐情感，表达对大自然的热爱之情。2能用活泼欢快的情绪演唱歌曲，并在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名。3能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简试一试教案设计范文教学要求1认识12个生字。会写条什么找让动等字。掌握多音字觉积累词语。2正确流利的朗读课文。2了解课文内容，理解我就是要你们动手试一试呀的含义，学习伊伦娜勇于动手实践的精神。重难点红领巾真好优秀教案设计教学要求1学会本课9个生字和9个词语，认识7个字。2正确流利有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。教学重点难点重点是通