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雨打杏花落阅读理解附答案

  5月1日早6时,一行四人驱车从赤峰市区出发,披着一身黑云的倒影向城西穿梭。一个小时后我们在新绿色的柳浪旁看到了清代蒙古王氏建筑群——喀喇沁旗王爷府。朱红色的大门豁然出现在我们的眼前。雨水在广场上绽放出一朵朵水花,到处都是雨击打的声音。我们迈进红色的大门,于这场雨中迈进它的年轮里。每一处景物都呼吸着那些年代的往事,有战功无限,也有春风得意,亦有励精图治,还有变革图强。但雨中杏花更能引起我的注意。
  杏花更显柔弱,被雨打落下来,铺在青石上,落在低洼处的雨水上。轻语之处在于落花无声,但用心寻找,撩拨所处又是无尽的伤春情绪,比伤春更悲,金枝在杏花将落的季节消殒。雨打杏花一夜骤,薄命金枝终生怜。杏花将落的季节,和硕端静公主的生命定格在了康熙四十九年三月二十六日,气息渗进流动的时光中,雨滴敲击花瓣的声音重述着当年的往事,落在我的脚下。
  和硕端静公主为康熙皇帝第五女,为贵人兆佳氏所生。康熙三十一年(1692)下嫁乌梁罕氏,内蒙古喀喇沁郡王札什之子葛尔臧,康熙四十九年三月二十六猝死家中,时年三十七岁。又是一个薄命红颜。深闺之中杏花的盛开如同和硕端静公主的笑靥,然而某一天她在额娘口中得知了自己的命运。背负着沉重的政治使命是她唯一的选择,牺牲了自己的青春,一生悲惨的命运便因和亲开始。
  康熙的子嗣中有二十位是女儿,有十位还没有成年就早夭,其余的大部分都没能摆脱和亲的命运。她们不能掌握自己的命运,一人之下万人之上的金枝玉叶,到头来只能从属于政治和亲,若是被冠以"某某公主"封号,就意味着远赴他乡的日子不远了。和硕端静公主也是如此。非但如此,因为她为贵人所生所以地位不受重视,且出生时正值平定三番,康熙根本无暇顾及,致使很少受到过问,说她生不逢时也不为过。她也许曾想象着将来的美好生活,甚至会想到自己的如意郎君是个什么样子:书生意气,才华横溢再加上那么点风流倜傥才好。有哪个妙龄女子不这样想过呀?但也许她什么都没想,没敢想,兴许一开始她就知道自己的命运,就等着"听封"远嫁的那一天。
  命运是一个沉重的话题,贵为公主的和硕端静怎么会不相信命运呢?她的出生就注定成为康熙用以牵制蒙古王爷的砝码。逢一个夜晚,她淡淡地啜泣。声音都不敢放开。这一切不能传到她阿玛的耳朵里。她生活了十九年的深宫大院即将在她的生命中成为历史,她的额娘也即将与她分别,庭院深处的繁花绿草也只能种植在记忆里。她将被一支送亲队伍抬到一个她不熟悉的地方。而这一天就是她悲苦命运的开始。政治和亲如飘在她头顶上的阴云,结果未知,但终究不会太好。
  这一天终于来到了,她带着沉重的政治使命远走漠南,过了古北口来到了喀喇沁部。金黄色的轿子停在王府家朱红色大门的前面,公主在搀扶下迈过了这座王府的一道道朱门:正门,大门,二门,迈进禁锢的深处。
  葛尔臧是个脾气秉性暴虐的人,经常以王府事务繁忙为由不在家住,经常口出粗言。政治和亲的阴影也很难使二人产生感情。喀喇沁王的大片土地不断地被清廷拿走,这使得葛尔臧嘴上不说什么,但总是有些不舒服的,先是承德被占用修建木兰围场,而后宁城也被划走。看着这位公主他怎么会不想到这些,而公主又何尝不知道丈夫心中的所想。而且葛尔臧的德行她多多少少是有所知道的。阴谋笼罩婚姻,何谈真爱何谈真感情。根据导游口述,民间对和硕端静公主的死因流传着这样一个故事。因为葛尔臧与公主感情有阴影,且葛尔臧经常以公务繁忙为由不在家住,致使红颜寂寞,她与一个年轻且才华横溢的男子相识,并与其发生肌肤之亲,后被葛尔臧察觉。在康熙四十九年三月二十六这天,葛尔臧在鞋中暗藏一块金锭子,在公主为其脱鞋的时候狠命的一脚踢向和硕端静的小腹……在为和硕端静公主守孝期间,葛尔臧调戏人妻,康熙闻后勃然大怒,将葛尔臧终身囚禁在北京。葛尔臧死后,奉皇帝谕旨将公主与葛尔臧合葬。
  新春初开的三月末,漠南带着春天的色彩,给万物以希望,但却没能给和硕端静以春花的灿烂。杏花的香气,浸润四野,也弥漫着一段金枝岁月的凄冷。她就是那雨中杏花,未等开败已被风雨打落,摇摇坠坠地从树梢飞落,铺的石阶一片残花,落在水中点点花帆。那时的未知已经尘埃落定,敲在历史的长河中。而她的生命之河因为不能自主支配而成为别人的俘虏,只能朝头顶那方阴云飘移的方向生活。我撷取一朵残花,看着它粉白的面庞,它分明向我述说着三百年前的那段薄命佳人的悲苦命运的往事,还有那个三月的雨打杏花落。
  (选自《散文》2009年第9期)
  16.文章以"雨打杏花落"为题有什么好处?请简要分析。(5分)
  17.请简要概括和硕端静公主是怎样的`一个悲剧形象。(5分)
  18.和硕端静公主的悲剧命运折射出当时那个时代什么特点?请结合文本谈谈你的理解。(5分)
  答案:
  16.本题考查对文学作品重要语句的丰富含意的品味,能力层级D。
  ①"杏花"是文章重点描写的景物,"雨打杏花落"的景物描写给人以美的感受及对美好事物的逝去的深深的伤感的情怀,渲染了一种悲剧气氛,为后文写人物作铺垫。②"杏花"是人物命运的象征,美丽而柔弱的杏花未等开败便被雨打落下来,象征的正是和硕端静公主年轻美丽而又短暂悲苦的生命历程。
  17.考查对文学作品形象的分析概括,能力层级为C。
  ①身为皇家的公主,金枝玉叶的她却无法把握自己的命运,成为父王康熙用以牵制蒙古王爷的砝码。②带着沉重的政治使命远走漠南,嫁给葛尔臧之后,政治和亲的阴影使二人难以产生感情,致使红颜寂寞。③为追求爱的慰藉移情别恋,最终惨遭毒手。
  18.本题考查从不同角度和层面对作品丰富意蕴的发掘,能力层级为F。
  ①女性无法把握自己的命运,婚姻成为政治的牺牲品。②女性得不到尊重,生命操纵在男性手中。③女性根本无从追求自由的爱情,无论是婚前还是婚后。

23岁儿童亲子游戏23岁亲子游戏第二课时活动名称玩水活动目标1训练宝宝肢体的协调和平衡能力。2锻炼宝宝的耐心。活动准备两个杯子,一个水盆。活动场地室内室外均可活动方法1宝宝双手各拿一个杯子,用一个杯托班亲子游戏一组跳跳球让孩子认识并辨别颜色学会数数量。适合年龄5岁到6岁准备道具可以丢接的球与球套活动内容1。让孩子手拿球拍,将球往空中抛去,当球落下来时,再用球拍接住,同时搭配唱数游戏,例如1个亲子游戏1,报纸运球玩法和规则以家庭为单位站成4列纵队站在起跑线后,家长站在孩子右边准备。游戏开始后,幼儿与家长分别拿住报纸两端,运球往返。皮球不得落地。最先运完球的队获胜。2,肚子夹球a亲子游戏七则亲子游戏活动袋鼠妈妈找宝宝一活动目标提高幼儿动作的协调性和跳跃和平衡能力培养幼儿的合作意识及发展亲子关系。二活动准备布袋一个三活动过程1妈妈扮演袋鼠妈妈,宝宝扮演袋鼠宝宝。2宝宝双小老鼠和落叶的教案范文设计思路我班幼儿通过拾落叶得活动,对于树叶都有了一定的兴趣。本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题,活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面,学习用正确的动词去表述,同时了七年级语文教案黄河颂作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的七年级语文教案黄河颂,希望能够帮助到麦琪的礼物优秀教案设计一自己认真默读,然后小组接力朗读感知课文。1。试着用简洁的语言概括本文写了一个什么故事?2。教师板书故事内容。3。找本文的主旨句(或作者是怎样赞美如此圣洁的爱的?)进而完成课后第二车开来了幼儿园托班教案设计活动目标1复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。2初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。重点复习2以内的点数难点按物体的一种特征进行分类。环境创设1物质红黄绿色汽车挂卡与黄河的主人第二课时教案教学目标1在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢沉着和智慧,进而体会中华民族的精神。2在朗读感悟想象表达中提高学生的语文素养。教学准备ppt课件。教学过程一配解说词,丰厚形象导宋明理学优秀教案作为哲学化的儒学思想,理学是抽象的艰深晦涩的。理学是中国古代优秀的思想文化成果。以下是小编整理的宋明理学优秀教案,欢迎阅读。教学目标知识与能力列举程朱理学的代表人物,说明宋明时期儒化装晚会小学美术教案课题化装晚会课时2课时课堂类型综合探索教学目标1引导学生利用各种材料表现面具或头饰和服装。2鼓励学生在创作的过程中发扬团结协作的精神。教学重难点如何对自己进行有创意的装扮。教具学具
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