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颜氏家训阅读答案

  阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。下面是小编为你带来的《颜氏家训》阅读答案 ,欢迎阅读。
  《颜氏家训》
  夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。未知养亲者,欲其观古人之先意承颜,怡声下气;惕然惭惧,起而行之也。未知事君者,欲其观古人之守职无侵,见危授命;恻然自念,思欲效之也。素骄奢者,欲其观古人之恭俭节用,卑以自牧;瞿然自失,敛容抑志也。素鄙吝者,欲其观古人之贵义轻财,少私寡欲;赧然悔耻,积而能散也。素暴悍者,欲其观古人之小心黜己,齿弊舌存;苶(ni ,疲倦的样子)然沮丧,若不胜衣也。素怯懦者,欲其观古人之达生委命,强毅正直;勃然奋厉,不可恐慑也。历兹以往,百行皆然。纵不能淳,去泰去甚。学之所知,施无不达。
  世人读书者,但能言之,不能行之,忠孝无闻,仁义不足;加以断一条讼,不必得其理;宰千户县,不必理其民;问其造屋,不必知楣横而棁(zhuō,梁上的短柱)竖也;问其为田,不必知稷早而黍迟也;吟啸谈谑,讽咏辞赋,事既优闲,材增迂诞,军国经纶,略无施用:故为武人俗吏所共嗤诋,良由是乎!
  夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书便自高大凌忽长者轻慢同列人疾之如仇敌恶之如鸱(chī)枭如此以学自损不如无学也。古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。 (有删节)
  17.对下列句子中的加点字的解释,不正确的一项是
  A.欲其观古人之先意承颜 承颜:指能顺承(父母的)心意
  B.宰千户县 宰:主管
  C.但能说之也 说:议论
  D.秋登其实 登:摘取
  18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
  A.欲其观古人之守职无侵 欲人之无惑也难矣
  B.加以断一条讼,不必得其理 攻之不克,围之不继,吾其还也
  C.夫学者,所以求益耳 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也
  D.古之学者为人,行道以利世也 指从此以往十五都予赵
  19.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项
  A.选文开篇就论述了学习的目的`,人们之所以要读书,本来就是要开发心智,提高认识力,有利于行动。
  B.作者认为读书可以培养奉养父母的人,可以培养奉养国君的人,改变平时骄横奢侈的人,可以教育平时暴虐凶悍的人,可以教育平时胆小懦弱的人,从而说明读书学问的重要性。
  C.作者认为人们各方面的行为都可以通过读书学问来加以培养,这样就一定能使风气淳正,同时也可以去掉那些过分的行为。
  D.作者用生动的比喻,将学习比作种树,又把春花比作讲论文章,把秋实比作修身利行,强调求学是为了充实自己,决不可以向别人炫耀。
  20.用 / 给文中画波浪线的部分断句:(3分)
  见人读数十卷书便自高大凌忽长者轻慢同列人疾之如仇敌墨之如鸱枭如此以学自损不如无学也
  21.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
  (1)素鄙吝者,欲其观古人之贵义轻财,少私寡欲。(4分)
  (2)故为武人俗吏所共嗤诋,良由是乎!(3分)
  【参考答案】
  17.C(yu ,取悦,夸说) .
  18.A (A 均取消句子独立性。B代词,其中/副词,还是;C 表方式手段/表原因 D 连词,表目的;来/连词,而)
  19.C(第一段结尾 纵不能淳 表示一种假设,C项中 一定能使 讲得过于绝对)
  20.见人读数十卷书//便自高大/凌忽长者轻慢同列/从疾之如仇敌/恶之如鸱(chī)枭/如此以学自损/不如无学也( 见人读数十卷书 后可断可不断,其余多断或少断一处均扣1分,扣完为止,共3分)
  21.(1)(对那些)向来浅薄吝啬的人,要让他们看看古人是如何看重仁义轻视钱财,如何减少私欲的。( 素 、 鄙 、 贵 轻 的意动用法、 寡 各1分,共4分)
  (2)所以他们被那些武官俗吏共同嗤笑辱骂,确实是因为这些原因啊!(被动句、 诋 、 良 各1分,共3分)

分数与除法的教学反思范文本节课重点是理解分数与除法的关系带分数与假分数互化。难点还是理解除法与分数的关系,虽然在复习旧知,如把6米的绳子平均分成两段,每段长多少米?简简单单的复习为探索新知做铺垫,可课件呈探索马铃薯沉浮的原因教学反思范文本课,学生对马铃薯在浓盐水中上浮的原因进行了猜测,但没有学生把马铃薯与浓盐水的重量相互比较,只是某些学生想到了将清水与浓盐水相互比较,并且得出了浓盐水重于清水的结论,但这一结论无法六年级英语的教学反思作为一名新老师,对于如何转化班上十几名后进生很是头疼。如何让他们在英语学科上背会单词呢?专门找出来一节课让孩子背单词吗,可是会背的还是在背课,而不会的继续玩。后来我只能用自己的老师六年级英语UNIT1教学反思第一单元在词语上并不难,因为所有的词语在五年级上册的第一单元已经学过了。重点和难点都是在语法上以及新的语法知识的运用。这一单元的语法是关于比较级。比较级也是整个小学阶段的语法重难点语文小稻秧脱险记的教学反思范文一反思整体设计优点1学生质疑,走近文本。古人云学起于思,思源于疑。质疑问难是学习的重要方法,是获取知识的重要途径。教学中,学习课文第一部分遇险时,我让学生先说自己上节课遇到的不懂的朱德和母亲教学反思在西师版教材三年级下册的课文朱德和母亲的课后,有一次小练笔你帮亲人做过力所能及的事吗?选一件写一写。在学习课文朱德和母亲一文中,写到了朱德在母亲的言传身教中,朱德从小养成了勤劳孝顺平行四边形一课教学后反思前不久上了平行四边形一课,我觉得有以下的特点1激发欲望,引导参与。以复习长方形入手,引出课题平行四边形,让学生体会长方形和平行四边形之间的联系。从图中伸缩门入手,以主题图为什么学校一年级语文第二册春到梅花山教学反思春到梅花山一文是苏教版一年级第二册的一篇意境很美的文章。课文图文并貌地描述了早春时节梅花山梅花盛开时的。动人景象和人们游览梅花山观赏梅花的盛况。语文新课程标准指出学生是语文学习的主有关太阳教学反思范文太阳这篇文章是一篇说明文,本文的教学重点是理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生学习自然科学的兴趣了解用数字比较等方法来说明事物的写法,并能运用到写作中轴对称图形的课堂教学反思范文对称是一种最基本的图形变换,是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。本册第一次教学轴对称图形,教材中安排了形式多样的操作活春雨片断课堂教学案例的反思一案例师这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给柳树麦苗青蛙带来哪些变化。(出示句子春雨飘呀飘,飘到桃树前,她轻轻
习惯成自然的造句1如果是此类目标,那么就把这些目标养成习惯集中精力将这种目标作为一个习惯养成,直到习惯成自然,根深蒂固。2出于某种难以名状的原因,阿瑟丁梅斯代尔感到孩子助目光落在他身上时,他的手以用自然造句的例子有哪些1。因为无能无力,所以顺其自然。2。她们自然而然地拥抱起来。3。我自然是站在他一边的。4。他心里自然地揪紧起来。5。最受欢迎的自然是驼色。6。他觉得口渴是很自然的。7。她自然成了不幼儿园安全教育系列活动保护我自己安全教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段,对幼儿实施我保护和安全这方面的教育,应针对幼儿的年龄特点,从幼儿周围的生活开始,通过事例,由近及远,由浅入深,增加幼儿的感性经验,重点培养小班春天主题系列活动活动一综合活动绿绿的小草活动目标初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。准备材料选择合适的场地和时间重点难点知道春天来了,小草发芽,了解其简单特征。活动地点户外活动形式集体活动活动过程1过新年小班科学活动系列方案与实施过新年小班科学活动系列方案与实施设计思路新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象主题我系列活动(小班)活动产生的背景上海市学前教育纲要中指出,小班阶段幼儿的知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界不妨从他们最贴近的自身开始。在偶然的交谈中被老师呢称为宝宝的张佳豪不高兴小班迎新年系列主题活动活动一心愿树活动目标1在听听讲讲中感受过新年的愉快。2对新年产生美好的愿望。活动准备请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。活动过程一说心愿1新年快到了,我们每小班认识颜色系列活动(一)会变的颜色活动预设目标1培养幼儿对颜色的兴趣。2初步培养幼儿的观察能力。3初步让幼儿在探索中懂得颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。活动准备红黄蓝颜料棉签若干图画纸活动过程教关于日子过日子的歇后语穷人的。日子难熬二流子学徒混日子胳肢窝下过日子太窄一分钱攥过日子的好手腊月底看农历没日子啦抄着手过日子等着饿死大年三十看皇历没日子啦乞丐过日子全靠别人施舍紧着裤子数日月日子难过济公何谓国民心态阅读训练题及答案简单地说,国民心态就是国民在日常生活中特别是面对重大事件或者突发事件时所普遍呈现的认识倾向心理倾向情感倾向。国民心态直接影响国民的言语和行动影响社会的价值取向和行为方式,进而影响国要学会关心自己阅读答案原文要学会关心自己初看这个题目你也许会觉得奇怪关心自己?谁不关心自己呢?其实你错了。也许正如你所说,每个人都关心自己,但不一定人人都会关心自己,其间难免有人走入误区,所以今天我强调