活动目的
　　1. 明白早晚刷牙的重要性。
　　2．学习刷牙的方法。
　　3．欣赏儿歌的韵律。
　　活动准备
　　牙刷、牙膏、小镜子。
　　可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布 。
　　牙齿模型、幼儿自备的牙刷。
　　活动过程
　　1.出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。
　　2.请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。
　　3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙，其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布，老师假扮手偶，发出呻吟声，请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。
　　4.手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个黑色的大洞，请幼儿讨论蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又没有早晚刷牙。
　　5.请幼儿替手偶想想办法怎样治疗蛀牙，例如：定期检查、早晚刷牙、少吃糖果。
　　6.老师出示牙齿模型示范刷牙，幼儿利用自己的牙刷模仿刷牙的动作。
　　总结分享
　　请幼儿检查自己有没有蛀牙。
　　活动评价
　　1. 能模仿刷牙的动作，掌握刷牙的方法。
　　2. 能坚持早晚刷牙。
　　延伸活动
　　请幼儿记录一星期里刷牙的次数。
　　活动建议
　　1.在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练习。
　　2.请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。

人教版小学数学三年级上册总复习教案教学目标1进一步掌握除法的简便算法。2能正确灵活地进行计算。3通过练习，提高学生思维的灵活性。教学重点进一步掌握除法的简便算法。教学难点能具体问题具体分析灵活地进行计算教学过程一引帮妈妈洗脚教案活动目标1。了解妈妈为了我们的成长付出了很多，用自己的方式表达对父母的爱。2。懂得换位思考，能用简单的语言说说怎样关心爸爸妈妈。3。感受爸爸妈妈对长辈的关爱，萌发热爱爸爸妈妈的情感初二上册桥之美教案教学目标1。了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2。学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程一导入那么，今天我们来放飞蜻蜓课文优秀教案教学目标1流利有感情地朗读课文2理解有生字组成的词语3凭借对课文的朗读感悟，对资料的合理运用，了解有关蜻蜓的有关知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的思想感情并体会到带有车字的成语和解释想必大家对车字都不陌生，那么带有车字的成语大家学过的都有哪些呢？下面是小编为大家收集的关于带有车字的成语及其成语解析，希望大家会喜欢，欢迎大家一起来阅读！带有车字的成语杯水车薪闭门关于购买上帝的男孩阅读答案导语阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号公式图表等。以下是小编整理关于购买上眷念祖国的情绪阅读题答案炉中煤眷念祖国的情绪郭沫若啊，我年青的女郎！啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，我想我的前身你也不要辜负了我的思量。原本是有用的栋梁，我为我心爱的人儿我活埋在地底多年，燃到了这般模吕端，字易直，幽州安次人的文言文阅读答案总结吕端，字易直，幽州安次人。开宝中拜参知政事。时赵普在中书，尝曰吾观吕公奏事，得嘉赏未尝喜，遇抑挫未尝惧，亦不形于言，真台辅之器也。太宗欲相端，或曰端为人糊涂。太宗曰端小事糊涂，大事山市阅读训练及参考答案阅读山市完成后面的问题。奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮搂上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为库尔勒的秋天阅读答案库尔勒的秋色实际上是胡杨林点染的金黄秋天到来，万木萧瑟，许多树叶都在秋风里无声无息地飘落，沙漠上只有胡杨林一树树繁华。黄得像花，黄得灿烂，绚丽至极。远远望去，那一大片一大片的胡杨林和平的游戏阅读题及答案和平的游戏棋手们给围棋一个很美的称呼，叫做乌鹭黑子像乌鸦，白子像鸥鹭，下棋就像鸟儿纷纷落在江畔。这个称呼告诉人们，小小的棋局，是个的天地，而不是血腥的战场。围棋被用于竞赛，竞赛就会