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可爱的近义词

  【导语】 近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。下面关于可爱的近义词 ,祝您生活愉快!
  中文发音:可爱[kě ài]
  词语解释:天真无邪、令人喜爱。
  近义词:心爱、喜欢
  用可爱造句
  1、在妈妈眼里,我永远是最可爱的小孩
  2、宠物店里的宠物都是可爱的宠物。
  3、她至今还清楚地记得王老师亲切可爱的笑容。
  4、居家的"小妹妹非常活泼可爱。
  5、她是一个非常可爱的女孩。
  6、那一只可爱的小猫咪被它的主人抛弃了。
  7、小女孩有一张白皙的脸庞,樱桃小嘴,流畅的头发,红艳艳的嘴唇更是可爱。
  8、没想到,可爱的猴子也会打架
  9、她因为有一双大眼睛忽闪忽闪地而显得格外可爱。
  10、所有姑娘中,她是最可爱的。
  11、动物园里的大熊猫真可爱呀。
  12、那里有一只可爱的小花猫,我真想抱抱它!
  用可爱的近义词造句
  心爱:今天,我穿着心爱的裙子到学校去,大家都投来羡慕的眼光。
  喜欢:我喜欢打篮球,因为在篮球场上我可以尽情挥洒我青春的激情。

马戏团阅读题答案在英文里,马戏团叫做Circus,源自拉丁文圆圈的意思,指圆形露天竞技场,大家有去看过马戏团吗?下面,小编为大家分享马戏团阅读题答案,希望对大家有所帮助!马戏团当我还是个少年的时候马戏团阅读附答案导语中学生在阅读答案中失分率最高的。以下是小编为大家分享的马戏团阅读附答案,欢迎借鉴!马戏团当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天,终于在我们和售票口之间只隔我的灵魂我的书阅读训练及参考答案我的灵魂我的书气质,就是品质散发出来的味道。有一年,一个美国小伙子考上了哈佛大学,学工程。哈佛大学第一年有个核心课程,所谓核心课程,就是新生进校不是上专业课,而是上全体学生都必须上花边饺里的母爱的阅读及答案小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调晏殊诚实阅读答案文言文的阅读理解虽然在考试中的分数值固定,但是我们在平时的训练时同样不能忽视。以下是小编搜集的晏殊诚实阅读答案,欢迎查看!晏殊诚实晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召至阙下。适值背影的阅读理解答案阅读题在语文考试里占据着重要的位置。下面是小编为你带来的背影的阅读理解答案,希望对你有所帮助。我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交在实践中追求和发现真理学习目标知识目标识记真理的含义。真理的基本属性。理解真理的具体性。运用列举生活实例,根据有关原理,论证真理只有一个,不存在多元真理,真理面前人人平等。分析说明追求真理要与时俱进。能在实践中追求和发展真理教案学海导航1。学习目标通过学习,理解和掌握真理的含义客观性条件性和具体性认识的无限性和反复性,论证真理只有一个,不存在多元真理,真理面前人人平等,并通过列举现实生活中的实例,揭示实践信用工具和外汇复习教案一教学目标1知识目标识记我国主要的信用工具信用卡汇票支票及其主要用途了解外汇的相关知识2能力目标通过教学,培养学生运用有关知识分析问题的能力理论联系实际和参加社会实践的能力。3德育聚焦文化竞争力教案一综合探究设计的意图1相关理论依据(1)文化与经济政治相互关系原理。第一,文化与经济政治是有明显区别的。文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象在实践中改造主观世界教案教学目标1知识与能力目标识记认识世界改造世界改造主观世界,了解改造客观世界改造自然界改造社会改造思想的基本内容。明确改造客观世界和改造主观世界的辩证关系。培养学生分析问题的能力理论
终身做科学实验的爱迪生优秀说课稿一说教材现在讲的是初中八年级上册语文,现行的河大版的教材,从内容的编排上可以说是丰富多彩,很有自己的特色。我所讲的是第五单元第二课终身做科学实验的爱迪生。本单元的主题是讴歌生命。在第5课八国联军侵华战争导学案第5课八国联军侵华战争课程标准了解八国联军侵华的史实结合辛丑条约的主要内容,分析辛丑条约对中国民族危机全面加深的影响。知识与能力目标观察时局图,了解参与瓜分中国狂潮的主要列强及其势第22课人类三大人种的基本特征学习与探究之四设计思想活动目标通过梳理三大人种历史发展的基本脉络,进一步了解和掌握三大人种的基本特征。通过收集和整理有关三大人种的历史资料,学习查阅历史资料收集信息和处理信息的基本人类的形成第1课学案你预习好了吗?1目前,大多数人类学家认为,现代人类从洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于。2人类在距今年形成,人与动物的本质区别是。3中国人类学家把完全形成的人分为和第18课ampnbsp战略大决战第18课战略大决战教学目标基础知识理解解放战争战略决战阶段的主要历史特征掌握三大战役渡江战役和解放南京等基本历史事实要素能力训练过程方法阅读资料使用图表从课文和插图中掌握三大战役等第4课ampnbsp八国联军侵华战争第4课八国联军侵华战争教学目标一识记与理解了解义和团运动兴起发展的情况,理解义和团运动的口号,记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成联军的八个国家,讲述义和团抗击八国联军侵略的故事,第1课ampnbsp鸦片战争的烽烟教案第1课鸦片战争的烽烟教案备课时间教案序号1课型新授课课时安排一课时第1课时教学目标1知识与能力目标通过课文及相关文字图片影像资料的学习,了解林则徐虎门广州禁烟的史实,讲述虎门销烟的抗日战争的胜利第20课教学目标知识与能力了解中共七大的主要内容,认识并讲述中共七大召开的历史意义。了解并认识促使日本五条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的历史意义。过程与方法指导学生阅读教材,归纳鸦片战争1第1课鸦片战争学习目标1掌握以下基础知识林则徐及其领导的虎门销烟鸦片战争的起因经过结果历史意义南京条约的主要内容2通过英国发动鸦片战争和中英南京条约的签订使中国沦为半殖民地半封建社八国联军侵华战争8226重点难点八国联军的侵华战争是本课的重点。义和团的发展壮大,沉重打击了帝国主义列强在华的利益,引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面向清政府施加压力,令其对义和团第5课ampnbspampnbspampnbsp八国联军侵华战争教案第5课八国联军侵华战争学习目标1通过学习,了解八国联军侵华的主要史实,掌握辛丑条约的主要内容2结合辛丑条约的主要内容,引导学生分析辛丑条约的签订给中华民族造成的严重危害,以培养学生