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第二单元近代化的艰难起步

  第二单元 近代化的艰难起步
  一【课程标准】
  (1)列举洋务派为"自强""求富"而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
  (2)知道"百日维新"的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
  (3)了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。
  (4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
  二【重点知识】
  第6课 近代工业的兴起
  洋务运动:背景
  过程:目的 口号
  措施
  评价:
  洋务运动失败标志:北洋舰队全军覆没.
  交通与电讯事业的出现: 中国最大的民用企业
  当时中国最长的一条铁路
  近代电讯事业
  状元实业家
  中国人自已设计修筑的第一条铁路:人物 名称
  第7课 维新变法运动
  维新思想的传播:背景:
  主要领导:
  序幕:
  维新派政治团体:
  近代启蒙思想家:
  百日维新:时 间: 内 容:
  性 质:
  失败的标志:
  意 义 :
  第8课 辛亥革命
  孙中山创立同盟会 背景: 时间 地点
  刊物 革命纲领:
  武昌起义:时间 标志
  中华民国成立:时间 地点
  意义:
  第9课 开启思想解放的闸门
  开始标志: 代表人物:
  旗帜:
  内容:
  影响:
  第10课 清末民初的文化与教育
  中国近代第一所国家建的最高学府:
  废科举,兴学堂:中国近代第一个以教育法令公布的学制
  科举制的废除:
  中国大众传媒的先驱:
  中国近代规模最大的文化出版机构
  第11课 社会生活的变迁
  丰富的社会生活: 在40年代以后传入中国;
  中国人自行拍摄的第一部片 它揭开了中国电影事业的序幕。
  革旧俗,文明开化: 去除旧俗,
  体现了资产阶级追求平等的愿望。
  易服饰 ,社会生活发生巨大变化 、
  三【模拟测试】一、选择题
  1、(淮安市)鲁迅先生回顾历史时说:"中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。"第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了:
  a.洋务运动 b.戊戌变法 c.辛亥革命 d.新文化运动
  2、(湖北省宜昌市)洋务派掀起洋务运动的主观目的是:
  a.把中国引向资本主义 b.为中国近代化开辟道路
  c.维护清朝统治 d.为洋人服务
  3、(南京市)洋务派认为"自强以练兵为要,练兵又以制器为先"。能体现"制器为先"的是:
  a、创办军事工业 b、创办民用工业 c、兴办新式学堂 d、派遣学生出国
  4、(湖南省郴州市)19世纪下半期,洋务派为了"自强"创办了一批近代军工企业。下列不属于洋务派创办的军工企业是:
  a安庆内军械所 b江南制造总局 c福州船政局 d大生纱厂
  5、(连云港市)毛泽东曾说:"(在中国)讲重工业,不能忘了张之洞"。这主要指张之洞创办了:
  a.江南制造总局 b.福州船政局 c.大生纱厂 d.汉阳铁厂
  6、(四川省甘孜州)以下组合搭配中,你认为正确的选项是:
  a.张之洞——创办轮船招商局 b.曾国藩——创办安庆内军械所
  c.左宗棠——创办汉阳铁厂 d.李鸿章——创办福州船政局
  7、"洋务运动是中国迈向近代化的开端",对它的本质含义的理解应该是:
  a.它是地主阶级的改良运动 b.它促进了官僚资本的发展
  c.它使中国民族资本主义工业兴起 d.它用机器生产代替手工劳动
  8、(河北省)洋务运动和明治维新都对本国历史进程产生了重要作用,其作用的相同之处是:
  a.摆脱了民族危机 b.走上了资本主要道路
  c.促进了资本主义发展 d.逐步实现了国家富强
  9、(广东省)史料记载:1876年,中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会,他发现美国展品"约居十之八",而中国"竞无一物于此"。会后,他大声疾呼"机器正当讲求"。这一主张属于下列哪个派别:
  a.顽固派 b.洋务派 c.维新派 d.资产阶级革命派
  10、(孝感市)在中国近代化的进程中,下列口号或主张出现的先后顺序是
  ①自强求富 ②维新变法 ③民主共和 ④民主、科学
  a.①②③④ b.②③④① c.③④①② d.①③②④
  11、(孝感市)下列四幅图片中哪一幅体现了当时湖北近代化建设的成就:
  12、(莆田市)下列对洋务运动影响的表述,不正确的是:
  a使中国出现了第一批近代工业企业 b使中国从此富强起来
  c推动了中国近代化的进程 d在客观上促进了中国资本主义的发展
  13、1896年至1899年张謇以新科状元的身份,在通州创办了大生纱厂。驱使他与"学而优则仕"传统道路告别的社会背景是
  a.中国政府大力扶植私人办厂 b.中华民族危机日益严重
  c."办厂自救"成为时代最强音 d.列强经济侵略有所放松
  14、进化论在处于国家危亡时期的中国思想界引起巨大震动,其传人中国后:
  a.直接导致了辛亥革命的发生 b.促进了维新变法的产生
  c.引起了中国生物学的革命 d.使中同避免了亡国灭种之灾
  15、如果看到右侧漫画,下列人物中最为愤慨的可能是
  a.魏源 b.林则徐 c洪仁玕 d.严复
  16、洋务运动、维新变法和辛亥革命,反映了近代前期的历史主流,下列关于中国近代前期历史主流的表述,最为确切的是:
  a. 推翻清朝统治,发展资本主义 b.争取民族独立,反抗外来侵略
  c.建立民主共和制度,清除外国侵略势力 d.争取民族独立,实现中国社会近代化
  17、19XX年,孙中山自豪的说,这是"我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也"。这里的"变局"和"创举"是指
  a.辛亥革命的爆发 b.清朝统治被推翻c.中华民国的成立 d.《临时约法》的颁布
  18、历史学家陈旭麓先生指出,"中国人从‘师夷长技以制夷’开始,进而‘中体西用’,进而自由平等博爱,进而民主和科学。"与材料所说相关的历史人物有:
  ①魏源 ②洪仁玕 ③李鸿章 ④孙中山 ⑤陈独秀
  a.①②③④⑤   b.①③④⑤  c.①②④⑤  d.①②③④
  19、下列各项,标志资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的是
  a.建立强学会  b.公车上书  c.创办《万国公报》 d.颁布《定国是诏》
  20、(乐山市)下列刊物中,反映20世纪第一个十年中国历史发展潮流的是:
  a.《国闻报》 b.《时务报》 c.《民报》 d.《新青年》
  二、非选择题21、(黄冈市)阅读材料:材料一
  材料二 翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史……人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地,整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。
  回答:(1)材料一中的两个企业是在近代哪一重大事件中创办的?此类企业的创办在当时起到了什么积极作用?。
  (2)材料二中所说的"改良"和"革命"分别指什么?近代先进的中国人为冲破传统文化氛围的束缚而掀起的运动是什么?
  22.(XX•德阳)辛亥革命实现了近代中国第一次历史巨变。阅读材料,回答问题。
  材料一:
  请回答:
  (1)材料一中的图片是小明在研究辛亥革命历史时搜集到的几张图片。按其出现的先后顺序排列是________。
  材料二:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。—中国同盟会的政治纲领
  (2)孙中山对材料二的内容作了怎样的阐发?这一纲领的制定有何意义?
  材料三
  (3)据材料三,概括辛亥革命的历史功绩。
  材料四:民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以"民主""民权""民国""国民"命名;全国报纸发行总数达4200万份,"读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传"。
  材料五:民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称"予中华民国人也"。老农"忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者"。当戴氏告诉老农"你也是中华民国人"时,老农茫然惶然,连声说:"我非革命党,我非中华民国人。"
  (4)对于辛亥革命的影响,材料四和材料五的看法有何不同?对此,你有何认识?

八年级语文下雪优秀教学设计教学目标1培养阅读和欣赏散文诗的能力,通过诵读,体味作者的思想感情。2初步了解散文诗的特点把诗的精炼音乐美和散文灵活多样的表现力融为一体。3品味语言,理解本诗语言中的寓意。4培养学三年级上册赵州桥优秀教学设计教材分析本文是一篇状物的记叙文。文章从建筑结构上的创新和建筑工艺的精美两方面具体介绍了在中外桥梁史上占有突出地位的赵州桥。文章结构严谨,全文围绕这座桥不但坚固,而且美观这句话展开。赵州桥的优秀教学设计一教学目标抓住重点词句,理解第23自然段的主要意思,并从中初步学会抓重点词句读懂一段话的方法。二教学过程(一)复习检查。1听写词语2说说第1自然段写了什么(二)学习课文第2自然段。诚实的华盛顿教学设计范文教学目标1。学会声母bpmf,能够读准音,认清形,并能正确书写。2。认识音节,学习两拼法,能准确拼读bpmf与单韵母组成的音节。教学重点1。教读教写bpmf。2。学习拼读音节。3。5的组成教学设计范文活动目标1培养幼儿对数学活动的兴趣2锻炼幼儿的动手操作能力3学习5以内数的组成与分解,能用印章进行记录活动准备雪花片小印章作业单印泥活动分析重点是能理解5的组成与分解难点是能熟练操苏珊的画教学设计范文教学目标1学会本课的生字新词。2理解课文内容,明白在生活中要善于动脑筋促转化,把坏事变成好事。3继续培养学生正确流利有感情的朗读课文的能力。感悟积累对自己有启发的句子。课前准备识字落日的幻觉课堂设计设计缘由拿到八下语文书,翻看目录,我看到了一篇陌生的文章落日的幻觉,而且它吸引了我的眼球。这会是一篇怎样的文章呢?我翻看了文本后,有些失望,它并不是我想象中的优美散文,而是一篇科技超重和失重优秀教学设计超重和失重一教学目标知道超重和失重的概念,并理解实质重力并没有改变能够分析解决有关超重失重的生活问题二教学重难点重点超失重的实质难点生活实际问题的解释三教学方法体验式教学四教学过程小数的大小比较说课稿一说教材本节课的教学内容是苏教版小学数学第九册第三单元认识小数中小数的大小比较(课本第3637页,例7)。本课时内容是在学生初步理解小数的意义,认识了小数的特征,并掌握了小数基本性小数的大小比较教学设计教学目标1结合货比三家的具体情境,经历比较小数大小及与同伴交流的过程。2体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感。3让学生在交流合作中体验学习数学的乐趣。教学开满鲜花的小路教学设计教学目标1继续学习默读课文。练习有感情地朗读人物的对话,抓住喊惊奇奇怪等词语指导读出句子的语气。2学习用换词看图片和找近义词等方法理解绚丽多彩花朵簇簇懊丧等词。3重点理解这是多么美
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