将相和的课文教学反思范文人教版新课标小学五年级语文下册第五组第18课将相和是一篇历史故事，改写自司马迁所著史记中的廉颇蔺相如列传。文章以赵秦两国的矛盾为背景，记叙了几个小故事，包括渑池之会完璧归赵负荆请罪称象教学目标1认识称象等13个生字，会写再象等6个字。2正确流利地朗读课文。能读好对话表达的意思。能用一边一边说话。3喜爱曹冲这位爱动脑筋的想办法的小朋友，能从他的故事中受到启发。4培司马光教学目标1认识司假等12个生字，会写别到等6个生字。2朗读课文，背诵课文。3了解的沉着机智。4想出新办法，发展创新思维。教学重难点认识12个生字，会写6个生字。课时安排2课时教学过乌鸦喝水教学目标1认识乌，鸦等9个字。会写可，石等6个字。2正确，流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读感悟乌鸦急着找水喝不着水想办法喝水喝着水了这一系列变化过程。能用渐渐说句子。3明白遇到困古代诗歌五首教学设计4授课日期年月日总课时15古代诗歌五首教学目标了解诗词有关知识。品味语言，体味诗词意境。有感情地反复诵读并熟练地背诵。启发学生热爱祖国古代文化的思感情，提高文化品位和审美情趣。教学重四个太阳教学目标1认识挂街等13个生字。会写园因等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点1认识13个生字，会写6个生字。2正确流利有春笋第一课时教学反思春笋这篇课文，用拟人化的手法，以诗一般的语言，形象地描绘了春笋在美好的春天到来之际破土而出旺盛生长的情景，为培养学生的创造思维能力大家不妨来看看小编推送的春笋第一课时教学反思，希望识字五教学目标1认识团，量等12个生字，会写谁，怕等6个生字。2朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。3有收集谜语或自编谜语的兴趣。教学重点难点识记生字写好生字兴趣的培养教学过程语文园地四hr教学目标1通过认字，引导学生发现识字方法。2通过读句子，发现多音字读音不同，意思也不同。3引导学生积累好词好句，优秀段篇。4口语交际，培养语言表达能力和动手实践能力。重点，难七年级上语文复习计划七年级语文复习计划厚街湖景中学范天华复习提要1语言积累和运用。2现代文阅读。3文言文古诗词阅读。4作文复习。5专题训练及总测试。重点1注意辨别字形正字音释词义，理解语句在具体语境中七年级下学期语文段考试题（测试时间150分钟分数100分）题号一二三四五总分得分一基础知识及应用（分）加点字注音完全正确的一组是（）（分）A。气魄p扮演bn澎湃bi哽住gB。菜畦q讪笑sh确凿zo瞬息sh