PEP第三册英语Unit5教案（6课时）第一课时教案示例课题unit5whatwouldyoulike？重点句型canihavesome，please？sure。hereyouare。单词rice，fish，beef，s牛津小学英语4AampnbspUnit7ampnbspItsampnbsplate。ampnbsp导学案4aunit7itslate。第一课时（partbc）学习目标（一）知识目标1。通过这节课的学习，学生要能听说读写数词oneten和c版块的句型2。通过这节课的学习，学生要基本掌握四年级英语下册第六模块ampnbspModuleampnbsp6ampnbspMusic教学设计第六模块module6music教学目标1词good，better，bad，worse，agree，think。2句型aisbetterworsethanb。thinkdoyoua4AUnit3教学方案第三课时第一部分内容提示一年级四年级二单元unit3三课题apurse四课型新授课五教学内容单元partefg六教学目标1学生能够听懂会读e部分的小故事。2了解字母gh在单词中的发音。3能Unitampnbsp6ampnbspMeetampnbspmyampnbspfamily第四课时（四年级英语上册新教材）unit6meetmyfamily第四课时bletslearnletsplay学习内容b部分letslearn和letsplay教材分析本课时由letslearn和letsplayUnitampnbsp6ampnbspMeetampnbspmyampnbspfamily！第五课时导学案unit6meetmyfamily！第五课时导学案教学目标与要求1能听懂会说本课会话，并能在实际情景中运用。2能听说认读本课句型isthisyourfather？whatsyourPEP四年级英语上册第六单元导学设计教材分析本单元内容主要围绕家庭成员展开。通过学习，学生能介绍自己的家庭和描述自己的家庭成员等。学习内容贴近学生的生活，教师在学习中易于创设情景，学生也会比较感兴趣。一单元教学目标（pep3unit6Meetmyfamily（6）教学目标1能够听说读写四会单词nurse，doctor，farmer，driver。2能用所学英语介绍自己的家庭成员并描述人物特征。一教材分析本单元主要是在能听说单词的基础上进一步PEP四年级英语下册第一单元单词表unit1playground运动场，操场garden花园菜园teachersoffice教师办公室library图书馆canteen食堂first第一floor层（楼）welcouintampnbsp4ampnbspIampnbspcanampnbsppalyampnbspbasketball第二课时（译林新教材）第二时教学设计1。能通过趣味阅读，了解主要内容。2。能熟练运用cantomlucy？yes，heshecan。no，heshecant。3。能够仿照趣味阅读中的内容，来介绍自己及朋新标准英语三年级起始第四册Module7ampnbspUnitampnbsp2教学设计module7unit2beijingisthecapitalofchina。教学设计教材版本外语教学与研究出版社新标准英语三年级起始第四册一teachingcontent（教学内