一年级下册小蝌蚪找妈妈教学反思范文小蝌蚪找妈妈是人教版一年级下册最后一篇课文，这篇课文没有汉语拼音，课文长，里面有没学过的字，而且学生第二次接触不带拼音的课文，读起来难度大。这次展示课我准备的是第一课时，我制定的教中班健康我和妈妈练瑜珈教学活动反思一个活动引发的三次思考第一次教学反思我们经过反复商讨修改终于创作了一节健康活动我和妈妈练瑜珈，下面我首先反思一下我自己上的课。这次活动，我结合本班幼儿的实际情况，让孩子和妈妈在我们妈妈，您辛苦了一活动目标孝敬父母，为父母主动分担家务，体会父母的辛苦，培养学生爱劳动，敬长辈的好思想。二活动准备1故事朱德小时候2课前布置学生考虑三八节该为妈妈做点什么。三活动过程1谈话导入。同妈妈我想对您说三（3）班主题班会一活动内容本次班会利用三八妇女节，举行妈妈我要对您说的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过想写说演做等系列活动，了解妈妈对自己的关爱汤姆索亚历险记教学反思汤姆索亚历险记这篇文章和前面一篇文章一样，篇幅比较长，而且文章分为梗概和精彩片段两个部分。汤姆索亚历险记是马克？吐温的四大名著之一，其语言的最大特点就是风趣幽默略带夸张讽刺。这篇课晚上的太阳教学反思晚上的太阳是一篇人物故事，课文讲述了著名科学家爱迪生在妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利地完了手术，救了母亲。告诉人们遇事要积极动脑动手。我想，课文最吸引孩子的地方应时间像小马车教学反思范文上课铃一开始了，我就从复习演唱谢谢你，小闹钟入手，接着又提问同学们闹钟除了帮助说明早早起，还对我们有什么帮助？孩子们都能说出可以告诉我们时间，我顺着问，闹钟一直这样嘀嗒嘀嗒的在钟面时间在流逝教学反思范文在这节课的教学中，我认为好的方面是本课的重点部分教学，我让学生看着计时器，默数一分钟。在有了进一步的感性体验后，我抛出了一个问题现在我们不看时间，估计一分钟有多长，你有多少种方法？做时间的小主人一活动目标1通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋学习，并在活动中培养学生的各种能力。2教育学生珍惜人生最美好的时期童年时代以古今中外名人为榜样，为建设社会主义祖关于冬阳童年骆驼队的教学反思好课难得，难在文课人的统一。即如此课林海音的冬阳童年骆驼队是平实质朴的言辞下，一种非喜非忧非伤非怨的情绪萦绕其间，寻之无迹，品之有味，直令人缠恻这一课堂的构筑，舒缓平淡，看似信手拈冬阳童年骆驼队的教学反思本文是小说城南旧事的序言，作者林海音，作者以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带到一个特定的环境，去看一个孩子童年的侧影，其中景和情既清晰，又朦胧。在这种淡淡的回忆里，我们真切地