范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
如何培养幼儿的口语表达能力摘要幼儿期是发展的一个关键时期。因此,提高幼儿的语言表达能力是家长的一项非常重要的任务。家长要与孩子多交流,让孩子多说话,为孩子创造一个良好的口语学习环境还要为幼儿创造良好的宽松的教育笔记浅谈幼儿复式教学现在的农村幼儿教育大多数都是复式教育,我从事幼儿教育以来都是跟复式班的幼儿打交道,因而做为一名复式班的幼儿教师,对如何教好他们成了我一个问题,在这么多年的教学中我也尝试着去开展复式幼儿教育随笔学会寻找快乐故事每天,幼儿园有情感空间的时间,就是让幼儿学会自我表达情感的时间。如让幼儿讲讲在家发生的有趣事或是你有什么高兴的事,或是给小朋友讲个故事等等。每个孩子在情感空间中都得到了锻炼。有杨氏之子五年级教案设计本文是由语文教案工作室上传的五年级下册杨氏之子教案设计。教材分析本文出自六朝志人小说世说新语,该书是我国第一部志人小说,在中国古典小说发展史上有重要的地位。这篇文言文是义务教育课程镜泊湖奇观最新教学设计教学目标1。通过本课学习,领略镜泊湖的美丽景色,培养热爱祖国大好河山的思想感情。2。体会静态和动态的描写方法。3。有感情地朗读课文。教学重点难点1。了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和一年级音乐教案你跳舞我唱歌教学内容一玩一玩唱起来哟二唱一唱乃哟乃多愉快摆手舞律动跑三听一听快乐的音乐会快乐的啰嗦四编一编转圈舞五音乐知识与相关文化唱准solmido三个音,上教版一年音乐教案第二单元。认识打云房子第一课时教案一教材分析本文是一篇童话故事,全文采用拟人化的手法,描绘了雨后天空的美丽景色有云时,云朵千姿百态,惹人喜爱有风时,云朵散去,天空更显得洁净艳丽。课文以小鸟的活动为线索,以小鸟的目光北风和小鱼第二课时教案范文教学要求1正确流利有感情地朗读课文,练习背诵课文。2理解课文内容,感悟到北风的妄自尊大,学习小鱼儿面对强大的北风毫不畏惧的精神。(教学要求确定是正确的,叙述是清楚的。)教学过程一复苏教牛津版五年级下Atelephonecall教学反思范文我觉得虽然学生对英语好奇想学,但是由于学生的年龄特点和每节课教学任务比较重,学生学习新知识会力不从心,如果教师反复机械地把新知硬灌给学生,教师教得累,学生也学得苦,如何解决这一矛盾水宝宝不见了教案一。活动目标1。激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作。2。让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的。3。发展观察力和动手操作的能力。二。活动准备1。知识经验的准狼文章教案一文章内容一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两浪之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦
课文花的勇气的教学设计学习目的认识个生字。正确流利有感情地朗读课文。理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。理解作者对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。学习重点朗读课文理解含义深刻的词句的意思有关识字3教学设计教学目标1认识雾霜等13个生字2正确流利朗读课文3初步感知对子4会写香秀等6个生字教学过程一引入,学习蜂蝶1引入同学们我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们大家都爱她,趣味折纸教学设计教学目标1掌握折纸的基本折法向心折,并能运用此方法创作简单的折纸作品。2通过自主探究小组合作探究出折纸的基本方法,动手动脑大胆创新,创作出简单的折纸作品。3通过实践活动,对折纸产生小松鼠找花生第一课时的教学设计学习目标进行小组合作识字,使学生掌握十二个生字的读音。通过帮助小松鼠找花生,体验帮助他人的快乐感。通过多种情境的创设,加强同伴间的交流学习。教学重点进行多形式的识字活动。课前准备课曼谷的小象第二课时教学设计一引入通过上节课的学习,我们知道了中国游客在景色迷人的曼谷正兴致勃勃地观赏美景时,所乘坐的汽车却陷进泥坑无法拉出来。大家心里非常着急和无可奈何!正在这时候(幻灯)阿铃带着小象来到了曼谷的小象第2课时教学设计教学要求学习本课生字新词,会用悦耳赞叹造句。初步懂得课文运用准确的词语把事情写具体。理解课文内容,继续培养学生的默读能力自学能力。感受泰国妇女助人为乐的美好品质以及泰国人民对中国人坐井观天第二课时教学设计范文教学内容义务教育课程标准实验教科书二年级语文坐井观天第二课时。教材分析坐井观天这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐我要的是葫芦的第二课时教学设计范文一复习一自然段1我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事?(多媒体)2好,我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书,根据老师的问,用书中的话回答。细长的葫芦藤上有着什么?花谢以后课文两个铁球同时着地的优秀教案教学要求1自学感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。2结合课文内容,体会含义深刻的句子。3有感情地朗读课文。教学重点通过自主合作研讨性学习,弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话两个铁球同时着地课文教学反思两个铁球同时着地教学反思两个铁球同时着地是人教新课标版小学四年级语文下册第七组的一篇课文(第25课),本文是培养小学生的分析能力敢于挑战权威勇于实践的科学态度的好教材。但是,要让生语文天地一教学设计案例第1课时一教学目标1朗读林卡上学,激发学生想要养成好习惯的思想感情。2听写字词。3同音字比较。二教学重难点重点1朗读短文2复习生字。难点1生字。三教学过程(一)朗读短文林卡上学。1