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五指山歌ampnbsp八骏马课题五指山歌八骏马课型综合课课时1课时教学目标知识与技能目标能够感受体验八骏马的音乐情绪,听辨广东音乐及福建南曲乐队中的主要乐器,初步认识这两种音乐体裁的音乐风格。过程与方法目标能第三节ampnbspampnbsp燕赵沃野河北省第三节燕赵沃野河北省教学目标(1)了解河北省作为我国农业大省在发展农业过程中的优势和问题。(2)了解河北省利用其区位优势,加快农业产业化经营步伐,发展新型农业的意义。(3)了解唐山祖国建设跨骏马的教学设计教学目标1能结合具体事例说说自己的感受。2搜集祖国建设方面的材料。3培养热爱祖国成就的思想感情。重难点围绕话题,将重点事情说清楚,并谈出自己的感受。课前准备相关媒体资料课时1课时时祁黄羊的教学反思祁黄羊一文介绍了祁黄羊举荐贤才的故事,表现了祁黄羊外举不避仇,内举不避亲做事出以公心的崇高理想境界,表现了祁黄羊正直无私的高尚品质。课文内容比较易懂,教学第一课时,我把重点之一放在小兔子乖乖的童话欣赏活动教案活动目标1感受与同伴一起活动的乐趣,愿意在集体中进行表演。2感知理解故事内容,丰富相应的词句敲门关的紧紧的。3能用有关的动作表达出对角色的理解,进行简单的表演。活动准备1故事磁带录换了生活环境,如何让孩子能安稳入睡时间xx年2月25日15381544提问guest回答陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)guest陆教授你好,孩子以前在我妈妈身边长大,两周岁后我母亲有病不能带了。我小学六年级品德与社会上册你有好奇心吗教案课前让学生自己搜集有关好奇心的资料,了解相关知识。(或身边的或听说的一些发明小故事,了解他们的生活,知道他们的好奇心)(一)引入话题,唤醒生活1切苹果游戏,认识好奇心(1)老师请学考试来不及做怎么办?问考试的时候,我孩子总是来不及做完。每次考试他都很担心,拼命做,可还是来不及,怎么办?答考试时间来不及,确实是件让人着急的事情。但只是急没用。而且越急越来不及。因为当一个人太紧张的课文彩色的非洲教案范文一谈话引入,揭示课题1自由谈谈对非洲的印象。2出示课题彩色的非洲。二整体感知,了解非洲的彩色1自由读课文,读准生字新词,找出文章的中心句。2出示句子非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!(关于炎热夏天的幼儿园大班健康教案活动目标1让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2引导幼儿初步懂得夏季炎热干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍要多喝水。3帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏语文下册一粒种子教案教学目标1懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。2学会本课的生字,认识酉字旁,理解种子泥土暖和等词意。3能用热闹一边一边各写一个句子。4能用自己的话说说种子怎样
六年品德与社会科学改变着我们的生活说课稿我说课的题目是科学改变着我们的生活,上海教育出版社初中思想品德六年级第四课热爱科学学会学习第一框节。下面我就从设计理念教材分析学情分析教学方法学法指导教学过程和对教学效果的预测等方幼儿园大班社会活动剥核桃的教学设计活动目标1引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流描述探究的过程。2鼓励幼儿勇于尝试使用工具砸开核桃,发现工具的不同使用方法。活动准备1各种小工具2核桃仁,完整核桃。教学过程一情境激发兴五年级品德与社会我是参与者教学设计教学目标1知道应当认真执行集体中经大家民主决策出的行动计划,这是自己的责任。2学会管理自己,形成主动管理自己和参与校内各项工作的意识。3能根据自己的特点,愿意并主动为集体做力所能及介绍我们的学校教学设计一教学目标1能仔细听别人介绍学校情况,并能说出别人是从哪几方面介绍的,哪些地方介绍得好。2能从几个方面有条理地介绍自己的学校。二教学过程1考考你。学校的校名校址南苑商贸城或南大街,怎么都快乐的教学设计设计说明本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,情感乐观积极。这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设情境,采用多种方式大班心理健康一起玩真快乐的教案设计活动目标通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。2引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群乐群的性格。活动准备课件磁带录音机。大型积木各种玩具若干。活动过程(一)开始部分导入小朋友你们喜小学数学快乐的动物教学设计范文教学内容北师大版小学数学第3册快乐的动物。在整节课中运用做说练三个主要环节,探究有关等分与除法之间的知识。课时目的1让学生在具体活动中,感受倍的含义,使学生逐步体会倍与等分之间的联快乐的节日教学设计范文教材简说我们熟悉的歌曲快乐的节日,歌词生动活泼,韵律欢快优美,充满了喜庆的节日气氛。唱一唱,读一读,眼前仿佛看见一群活泼可爱的少先队员在尽情地歌唱,尽情地欢跳。他们像春天的花朵一样小眼睛看大中国永宁小学四中队主题中队会方案教育目的1培养学生的民族精神,提高学生的道德修养。2使学生传承中华美德,了解发扬传统美德。3了解祖国的乡土风情,人文景观。活动形式舞蹈相声小品合唱,时装亲情对话主题班会一活动背景国家教育部去年颁布了中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要,并把每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,中华民族安全伴我行主题班会活动方案一活动目的1通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识自护知识,树立自护意识。2活动中学生通过自己参与自主体验自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。二活动准备1让同学们