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第9课ampnbspampnbsp文革经历访谈第9课文革经历访谈活动目标访问长辈,了解他们在文化大革命中的经历,进一步掌握有关文革的历史知识,加深对这段历史的了解。听取长辈对文革的看法,了解文革对中国的政治经济思想文化,乃至社第二单元ampnbsp社会主义道路的探索ampnbsp学案第二单元社会主义道路的探索学案能级要求单元知识内容目标要求识记理解运用社会主义道路的探索第一个五年计划的基本任务1954年颁布第一部中华人民共和国宪法社会主义制度在中国建立的标志大第4课ampnbsp世界经济的奇迹ampnbsp教学设计第4课世界经济的奇迹教学设计教学目标基础知识了解xx我国国内生产总值的总量,产量居世界首位的名称。掌握西部大开发中已经施工的重点项目的名称,可持续发展的含义,党中央对东北地区老工业第一单元ampnbspampnbsp走向社会主义之路学案第一单元走向社会主义之路课标点击1。了解新中国成立的过程,认识新中国成立的历史意义,简述西藏和平解放的基本史实。2。知道中华人民共和国土地改革法,理解废除封建土地制度的意义。搜集抗第二单元ampnbspampnbspampnbspampnbsp第9课ampnbspampnbspampnbsp新中国走向世界舞台ampnbsp学案第二单元第9课新中国走向世界舞台学案教学目标一知识与技能尼克松访华中国恢复在联合国的合法席位二过程与方法培养学生善于从史料中获取有效信息分析历史问题的能力。三情感态度与价值观中国在第十八课ampnbsp科学技术的成就(二)第十八课科学技术的成就(二)学习目标1知识目标概括了解863计划,计划涉及的领域,计划的总体目标,以及计算机网络技术的发展和应用2能力目标分析863计划制定的必要性,培养学生从不同第12课ampnbspampnbsp星星之火,可以燎原ampnbspampnbspA案第12课星星之火,可以燎原a案教学目标知识目标使学生掌握南昌起义秋收起义井冈山革命根据地的建立井冈山会师等有关知识。能力目标引导学生通过对为什么要到农村去建立革命根据地的思考,培养第12课ampnbsp星星之火,可以燎原第12课星星之火,可以燎原教学目标基础知识了解南昌起义秋收起义井冈山会师等知识要点掌握反抗受挫开辟新路星火燎原这样一个历史进程能力训练过程方法阅读资料再现情景从课文和插图中体会当时科学技术的成就第17课(一)学习目标1知识目标记忆建国以来的重大科技成就,了解邓稼先袁隆平等科学家的事迹。2能力目标引导学生分析取得巨大科技成就的原因,培养学生综合分析问题的能力。3情感目标学习探索建设社会主义的道路第6课课程目标了解大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜邓稼先焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。教学目标知识与能力知道中共八大确探索社会主义的道路第六课探索建设社会主义的道路微山县付村镇一中马龙教学目标通过本课学习,使学生了解和掌握以下基本知识中共八大确定的主要任务,社会主义建设总路线的提出,大跃进和人民公社化运动的发动,国
北京的色彩教案范文作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的北京的色彩教案范文,仅供参考,希望能够色彩基础知识说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的色彩基础知识说课稿范文,供大家春雨的色彩小学语文一年级上册说课稿大家好!我说课的内容是春雨的色彩,是人教版语文第二册的课文,我想从以下几方面来进行。一基本理念新课程标准指出阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。我们现在正努力色彩基础知识说课稿一教材分析本课内容是高教版中等职业学校幼儿教育专业美术教材上册第一单元第一章内容色彩基础知识。本课主要是让学生解色彩,感受色彩所反映的人的精神世界,进一步探索色彩的对比和色调,让学神奇的色彩世界语文阅读和答案阅读神奇的色彩世界一文,完成问题。我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。色彩所具有的陈涉世家教学设计第一课时教学导语世界上有两个民族的起义史或曰造反史是被书写得非常精彩的,场面描写波澜壮阔,人物刻划风采动人。一是法国人,一是中国人。两个民族骨子里都透着造反的血性和天性。不同的是,八年级语文上册第五单元复习学案第五单元桃花源记1基础知识文学常识陶渊明,世称靖节先生。东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。桃花源记归去来兮辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居。文言词语一般词语缘沿着,顺贵在一个新字教学设计(北师必修1)贵在一个新字学习目标1学生探讨阅读经典和求知问道的作用,探讨独立思考和创新的关系,建立科学的学习方法。2学生学会质疑并提出有价值的问题,学习分析问题的基本方法。3学生在学习议论文不别了,不列颠尼亚课案设计学习目标。复习新闻知识。。了解特写消息与一般消息的异同。学习特写的表达技巧。品味本文庄重含蓄的语言风格。体会本文标题的新颖课型新授课课时安排1课时教学方法自主合作交流教具使口技教师寄语体验学习的快乐,你才会有学习的动力。学习目标1准确流畅地朗读课文,培养文言语感,积累文言词语。2学习本文正面描写和侧面描写相结合的写法。3揣摩语言,掌握一些表示时间的文言词高考语文文言文词语和句式ampnbspampnbsp教案4文言文词语和句式教案4词类活用在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时作乙类词用。文言文中比较常见的是名词活用为动词,形容词活