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与我一起练习速写人物吧！
MEISHUZHI/美术志编辑团队编辑
杨峰钢
杨峰钢，1983年出生于山东淄博，毕业于中国美术学院。从事速写教学十余年，出版过单集《高度—人物速写》，合集《巅峰教学》系列、《国美格调》系列等书籍。
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/与杨峰钢老师的对话
小志：“杨老师您好，您画了非常多的快写，那么您认为快写对速写上的帮助有哪些呢？为什么？”
杨老师：“快写对于速写的提高，主要是从两个方面来体现的：1、对于线条的训练。快写对于速写线条的训练非常有帮助，现在有很多孩子线条画得“磨”、“碎”等问题，都可以通过快写的训练来解决！快写画多了，不仅能使你的线条画得更长更连贯，还能变得更加自信！”
杨老师：“2、对于感受的训练。速写是需要感受的，很多孩子画中的人或物“僵”，并不是没有感受，而是在画慢写的时候，忘记了最初的感受。而快写则是让你在短时间内完成，保持感受，保持最初的想法，长此画下去，大有裨益！”
小志：“画快写的时候时间是比较短的，在短时间内您认为同学们需要把握好的点有哪些？ 为什么？”
杨老师：“快写的时间比较短，很多孩子就会画得特别着急，以至于线条也画不好，形体也“跑”了，最终什么都得不到。所以说，对于快写来说，最重要的不是你运笔多么快，而是学会如何概括！只有学会了这一点，才能在短时间内画出感人的作品。”
小志：“如果模特穿了比较厚的衣服，如何透过衣服把人物的形体特征画出呢？”
杨老师：“想要画好速写，一定要对人体结构有一定的了解。建议先画夏装或者人体作品，对人体有一定的了解，再画衣服厚一点的。画完后拿远看一下，把你画得速写，想象成一个真正的人，最好还要想象着让他（她）动一下，感觉一下是不是舒服的。这一点非常重要，假如内型不舒服，在画面中可能感觉不到什么，画完之后就会发现形体很不舒服。”
小志：“如何快速把握人物的动态并描绘出来？”
杨老师：“仁者见仁智者见智，对于同样的一件事，不同的人看了会有不同的见解，为什么会不同，因为我们往往只能注意到自己知道的东西。所以，想要画出动态，先要理解动态的基本规律。给大家推荐《伯里曼》这本书，里面对于人物的体块的动态都有比较夸张和明确的表现，对于大家的理解非常有帮助！”
小志：“如何快速把握人物的动态并描绘出来？”
杨老师：“建议：1、多画。速写必须多画，特别对于初学者来说，量变引起质变是真理！2、多感受。画画不只是单纯的把事物描绘出来，更要把你的感受画出来！感受可以通过快写来训练，也可以平时通过自己的眼睛来训练！在“脑中画画”，也是一种不错的训练方式。”
杨老师：“3、多对比。在画室里或者其它画画的机构，墙上往往会有一些不错的作品，不要不好意思，直接拿自己的作品去对照一下，你自然就能发现问题！坚持下去，相信你的速写就会越来越好！”
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