学校应如何教性别平等?家长、妇团隔空交火,台湾性别平等教育协会、妇女新知等团体怒批,性平法通过13年,但性平教育始终未在校园落实;妈妈盟今天到教育部前抗议,表示“尊重同志”,但不应纳入教材中。
那孩子的意见呢?日前有国小生到律师吕秋远的脸书上留言,道出老师常以机会教育的名义,不时说出生殖器等“不该听到的话”,吕秋远不以为意,且妙回,“不要觉得性与生殖器是骯脏的,错用与滥用,才是骯脏的。”
有学生11日在吕秋远的脸书上写下,“我有个烦脑,就是我们老师常说他只是在几会叫育而以(机会教育而已),但每次内容都太露骨了!而且之前只是有人骂了声:垃圾!我们老师就可以扯到生殖器之类等我们不该听的东西。还有一次,我们只是说你好棒而已,老师就又扯到生殖器了。所以我有点受不了一直听到这懂东西!”
面对学生无奈求助,吕秋远则妙回,你们老师的行为,至少已经构成性骚扰,并指出“动辄把生殖器挂在嘴边的人,是一种无能的展现”。他指出,并不是生殖器不好,因为每个人都有一个,就像脑袋一样。而是,这种言语,让人家觉得不舒服。这就像是说人家“脑残”“手贱”,是一种攻击别人的言语。这位老师,因为他很在意生殖器官,所以会用这种言语来嘲笑或攻击别人。
至于该不该在意?吕秋远说,当然应该。但他建议,用录音笔或是手机,把老师说的话录音下来,然后寄给教育局处理。他这样的行为,根本不适合为人师表,原因并不是他提到生殖器,而是他使用这样的言语不当。使用不当又如何?言语,是一个人行为的表彰,当他惯性的使用这样的言语,或许他对于性别议题完全不在意,这样怎么带好你们呢?
他强调,“不要觉得性与生殖器是骯脏的,错用与滥用,才是骯脏的。”这些事、这些器官,以后每人都会用得到,只要尊重自己与别人。语毕,他发挥黑色幽默,直指学生的错字太多,不过不怪他,可能是该老师只会讲生殖器,忘了教他怎么写字,最后他勉励学生要认真学习。