在学龄儿童感情生活中,性感觉和性行为个体间的差异最大。尽管同龄群体迫使学龄儿童用某种方式看待和表现他们的性,随着时间的流逝,作为个体的孩子依旧可能秘密地隐藏他们自己不同的态度,追求他们独特的兴趣,下面来看看不同年龄的孩子如何表现自己的性吧?
(1)6岁到7岁
①在游戏和真实的生活中通过接受传统的性别模式,努力强化个人身份;
②宣称不喜欢同龄群体中的异性孩子;
③为了满足对于的好奇心,同性间要性游戏;
④对于婴儿和他们的出生感兴趣;
⑤对成年人的热恋(比如老师或家庭的朋友)
(2)7岁到9岁
①运用和性有关的语言辱骂他人或引起他人的注意;
②性游戏的减少;
③对于裸体的自我意识;
④开始有性欲;
⑤喜欢不求回报的同龄人;
(3)9岁到11
①努力表现传统的性别模式,宣称不喜欢异性;
②开下流的玩笑,做猥琐的手势;
③描绘裸体的形象,开始性幻想;
④对于性和生育的科协性趣越来越浓;
⑤非常喜欢同性的同龄人;
⑥同性间的性游戏,和异性同龄人的初恋。
(4)11岁到13岁
①爱上同龄人的能力越来越强;
②对于裸体的自我意识增强;
③同时针对同性和异性进行戏弄;
④对色情作品感兴趣;
⑤非常喜欢成年人(比如名人);
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