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写古诗词,并没有那么难!

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对古诗词有一点兴趣,但说不上多喜欢,工作忙压力大,就连诗词大会的电视节目都没兴趣看。偶尔兴致所至、情到深处,也会作几首,不过大多是打油一类。在网上也读一些现代的古诗词作品,但写诗的多,真正论诗的少,写诗的却少一些交流。

试着就当今之人作古诗,提出一点点看法:

诗本是平民之文、个人心声,非诗人专属

诗就和唱歌差不多,是个人的自由,不能说水平不高就不唱。诗以言志,歌以咏情,诗歌是人的声音,不是哪个人的专利。诗歌,本是一家,不论识字不识、文化高低,是人人都可以作的东西。

诗经三百可有作者?古诗十九首可知谁作?民歌、谚语、诗歌,都是劳动人民先兴起的,所谓的历届大诗人,不过是更精于此道,但并非他们的专利。文化不是孔子、老子这些人发明,我们先民今人历久形成的吃穿住行、农工士商才是文化的真正载体和沃土,亦是真正的文化,诗歌词赋琴棋书画只是文化中很小的一种反映形式。所以即使写的不多好,但那也是这人的诗、这人的情志,更是这人的权利。

格律本质

格律是什么?平仄之意,本质就是抑扬顿挫的韵律。

诗的韵律之美是早已有之,并非唐宋专利,格律不过是后人于其基础上总结、扩展和塑造的一种形式,是后人精益之求所作之规则。如果看诗经、楚辞,是没有太多严格要求。较古的尚书看看,里面的话更无后来韵、律、偶之讲究。何况现在讲自由民主,哪有那么多规束。

专业的诗词格律需要花时间研究和学习,即使学了,还得有较深的文化积累,有时还讲点才气,所以一般人不能要求太严格。即使学的深,古今音异多,亦难周全。而且格律在将来是会有更合现代的规律出现。我也曾经看过几天格律,后来总是记不住,有时照书去推求依律、求词抠字,特别费时费力,甚至有时觉得极工,但却失了诗的本意。渐渐对诗,特别对格律也不大有兴趣。

但要知道:诗本情,情难约束。故过于讲究平仄就如堕八股之桎,情锢失真多泥捏之态,一点也不讲又近散文,情散无韵少吟唱之美。

无韵不诗

诗词要:有点真情,有点韵味,有点动静。这三点分开来讲:

一,要有感情。天天写,诗情就不会始终饱满,没诗意时不要强写,可多看书多输入,或者拟个主题多构思,不要急着非要草草写出,有的人比陆游、乾隆还要高产,每天一首,多了就不大好作佳作;

二,诗词押韵。最后一字,或全句尾同韵,或一三四同韵,至少四句中二四句尾同韵,再多的比如十几句的诗,也可换韵,但不可无韵。好多诗不讲格律也罢,连韵也没有,开头读的不错,最后一句无韵,更无收句之音,就好像到嘴的肉被人抢了,就让人少些读诵的兴致;

三,有点动静,就是指高低声调。如一句或几句一个调,全是同声就读的和机器声音一样,手机上的文字语音功能就一个调,让人听的没动静。有时押韵并不一定就美,还要看韵的前后音调、清浊浑锐。

其中数韵最重要,韵这是可以琢磨的,有韵再韵上求调:

比如“春天来山园,花朵开颜笑;路中多游人,林间鸟齐啼”,这也能算诗,但不押韵,读的没劲,特别是二名尾的笑和四句尾的啼,一东一西,拐到不知哪个地方去了。

如果稍改改,不用格律,只韵上注意一下,如“春风回园家,笑容在百花;路边游客醉 ,林歌鸟和鸦”,家花鸦押韵,总似读起来好一点。再改“春风回旧家,花草笑天涯;路边人哈哈 ,林中鸟喳喳”,好像春天的意味更浓,而“家、涯”一平一上,“哈、喳”虽似皆平但“哈”浊“喳”清,又有顿挫之感,这看似随意,但并不失美感。当然,“哈”字若有更合适的词代替,和“喳”形成一上一下或许更好。但可能意境上或又不如“哈哈、喳喳”好了。所以有时不必太拘格律,但韵可推敲。

有韵为诗,诗歌一家,韵利于吟唱。无韵为文,当然无韵非要叫诗,那也是个人自由。

其实写完先读几遍,多改几遍,先有韵,基本就是首诗了,一般的歌词也就是这样出来的。再慢慢学平仄也就是声调的抑扬顿挫,再求词意贴切,渐渐提高。但千万不能让平仄束缚了诗的本意。

勿忘诗心

诗歌表情,直抒胸意,质朴为上,粉饰勿过。

一首好诗,如果意思太多,就不好表达,心情复杂,难以成句,所以尽可能集中一点。那些名诗词,几乎皆是意明词简,一读知心。太复杂的,可称文或谜,或叫官司官诗,或许隔些年月,自己都忘了谜底。

一道小诗,总要人读起来有点点味。哪怕儿歌也不错,比如“一二三四五,上山打老虎,老虎不吃我,光吃狗地主”,这是童谣,其实它是好诗,有几人能写一首这么平易的诗?且让它人人传诵?这极简单的诗歌,格律是一点不工,但极押韵,“五虎主”有韵,且三四三声有律动之美,朗朗上口,闻者动听。

再如“两只老虎,两只老虎,跑得快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真可爱”,虽是儿歌,也是好诗歌。“”快、爱”押韵即最后一字得同中间相和,“虎快睛巴爱”是一四一一四,形成顿挫之美,即使不唱只念,仍是一首好词。这些传诵的谣或歌,一点也不比“床前明月光”、“春眠不觉晓”这些名篇差。

除了平时练习,还有一个练习的途径就是改诗,拿名诗词。用它的意境和部分文字,来改编,改过“春晓”和“江雪”,感觉作为练习是个可尝试的办法(后面有附),比如我们现在把《静夜思》改成“月明移我床,光色如秋霜;临窗望乡家,苍穹似海茫”。虽不甚工,但也不是太差。李白他们也不会来打官司,尽可以借名诗词来练来用。

总之,学古诗,无需刻意去背,刻意求格律工整、追奇词丽句,那反而失了诗之本意。多看书、多品诗、多体境、多察情、多品物,用不了多久,作几首古诗词,聊以自赏,或寄人示意,是完全可做到。我们非为科举,亦非图稿资,值游山玩水、遇两情相思、又祝人情意、或悲欢奋挫,偶尔为之,也是一件趣事。

大诗家有烂作,平民也有佳作,只在谦虚求进

陆游写了万首诗,乾隆诗作也上万了,但真正能为人传诵的又有几首?“李杜苏王”写的不好的被扔到泥土中多了去,不过传下来这些好的。大诗人、大人物尚且如此,何况普通人呢。

三百篇、十九首,多是无名辈所作,一点也不比李杜之诗逊色!我们普通人作的诗多了,偶尔也能出几首好作品的。诗词、文章有文无第一之说,写春天的诗哪首最好?写情的诗哪首第一?没法说。

你说别人写的不好,你的诗好,但让古诗词专家一看总能挑出毛病,但专家比起李杜来又没有大作品可比,所以不能比,一比哪有个好?就是李杜的作品也不见得多好,而且背后不知改了多少回,李杜除了擅长诗,他们可有赋和文传世?同时的韩愈、柳宗元诗虽或不及,但文章比李杜强多了,韩柳就不用写诗了?韩柳的诗也有佳作。

但也不能一点章法不讲,毕竟各种文体有一些基本的特征,不能把“通知”写成“古诗词”的体式吧,反过来写一首“古诗”也不能写成“通知”的样式。总要本着几个要点,毕竟展示出来是希望有人能看到,更想着能有些进步,那一句句一字字都是心血啊,就是别人不置可否,自己总要爱惜自己的力气和感情。

我们如果真喜欢诗词,平时若有时间和精力,确实可以学习下如何写的更好,但永远有人比自己好,自己有进步能进步就好。学习总有个过程、时间,还有天赋和积累,写好不容易,但真爱好诗词,也不能说不写或学好了再写,总要练习。持之以久,有几首好诗也是可期的!

以上是个人一点拙见,不大成熟。多交流!

附几首自创诗,自以为诗但不甚好,尚请指正

——江雪(改)

千山少妆颜,飞鸟绝空天;万径痕难见,人踪风冽灭。

孤舟伴咽水,蓑笠白翁悬;独钓近寒暮,纷鹅江雪连。

——春晓(改)

春眠醉已晚,晓至梦依浓;若无窗边枝上鸟,日至屋脊伐柯中。急急,好时可作东。

园花零落弄,夜半雨随风;良辰美景花颜短,人恋春光忘寒冬。勤勤,年计几成空!

------春日(作)

昔时此处谊游子,梦回乡家痕未失。山石草木知春近,发白心秋归无日!

——雨后登吴山(作)

云归濛雨住,望远夕阳途;市镇重重雾,虹生色色姝。

送日花珊暮,和风艳霞朱;谁擎丹青著,何以慰客孤。

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