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孩子喜欢乱扔东西怎么办

  小明在外边玩耍,热了,把背心脱下来,玩着玩着,背心找不到了。妈妈纳闷,这个孩子没走多远啊,难道被风刮走了?再仔细找了一遍,原来小明把背心塞进了水壶里。

  哎!妈妈叹气。这个孩子一天到晚不停息,不是把东西从高处扔下来,就是钻进沙发底下探宝,要不就把书一本一本地从书架上往外拽,搞得乱糟糟的。有一次,还把爸爸的手机从床上扔到了地上!空间敏感期

  神经解剖学家马利安·戴蒙德在他的《思想的神奇之树》一书中,强调了空间训练的重要性。比如丢沙包的游戏,就可以同时刺激生理和情绪。他指出,空间智慧“是一种最切实际的能力”。

  从0岁开始一直持续到6岁,都是儿童空间敏感期。儿童进入空间敏感期后,就开始了他的探索之路。他首先会发现这一物体和那一物体是分离的,所以他喜欢把一些东西从高处拨拉到地上,然后寻找,之后再拿到高处,再拨拉下来。

  在这个过程中,宝宝意识到了自己有力量把一个这么大的东西从高处移动到低处,于是遇到他不喜欢的物品的时候,宝宝就会扔掉,遇到他喜欢的物品的时候,他会主动把这个东西拿到自己觉得安全的地方。所以说,宝宝扔东西的过程也是一个自我了解、自我意识成长的过程。

  进入空间敏感期的宝宝,简直是给大家捣乱!只要是他们够得着的高处,他们就要爬上去,才不考虑危险不危险;只要是他们能钻进去的空间,他们就要挤进去。攀爬、跳跃……宝宝的身上就像安装了发动机,有使不完的劲。

  有的妈妈为此苦恼,因为每天跟在宝宝后面太累了,她们需要紧绷着神经照顾宝宝,生怕宝宝摔了、碰了,更有甚者,找条绳子把宝宝拴上,这样就不用担心宝宝出事了。

  妈妈限制宝宝运动,是一种非常愚蠢的行为。因为宝宝的思维和行动是一体的,抑制宝宝的活动,等于抑制了他们的思维和成长。宝宝的每一“动”,都是一个学习的经历,都在满足他成长的需要。

  宝宝进入了空间的敏感期,他的所作所为都是在了解物品和空间之间的关系,并建构空间概念、空间智能。宝宝活动的空间越广阔,将来掌握空间概念、发展几何能力的能力越强。当他们抛撒、移动物体的时候,妈妈不要制止,因为宝宝在通过移动物体的位置感知空间;当宝宝不停地到处攀爬时,那是宝宝在通过物体的运动探索空间。

  宝宝大概从10个月开始扔东西,从这个时期开始,宝宝进入了大动作和小肌肉发展的关键期,也是发展感知觉的敏感期。妈妈要多引导宝宝做一些“扔”“捡”“掏”“跑”“跳”“抓”“拿”等动作。处于直觉动作思维时期的宝宝,扔东西非常利于其感知觉动作的发展。

  在一次次摔、捡的过程中,宝宝对各种玩具的颜色、形状、大小等会形成很直观的印象,这丰富了他们的大脑皮层。比如,妈妈买回来一篮子鸡蛋,宝宝觉得好玩,把脚伸进篮子里,吧唧吧唧把篮子里的鸡蛋全部踩碎。结果,脚却拿不出来了。这个过程,不但让宝宝明白了鸡蛋容易碎,还让宝宝记住了鸡蛋有蛋黄和蛋清;还让宝宝明白鞋踩在鸡蛋上,会把鞋弄脏;宝宝以后一定不会把脚往里塞了,因为他明白了脚放进去就出不来了。

  宝宝做了这样的坏事,妈妈不要打骂宝宝,但是一定要告诉他:“鸡蛋容易碎,不能磕、不能踩!”宝宝对这个世界的认识,就是在这样一次次的探索中全面建立起来的,逐渐地,他们会懂得,易碎的东西不能碰,要小心轻拿轻放;小的、轻的能扔得远,大的、重的就扔得吃力,圆的能踢不易拿,扁的好拿不能踢等。这些认知虽然宝宝没有对人表达,但是他的大脑已经记下了。

  支持宝宝的“空间”活动

  宝宝从9个月开始,手就开始有劲儿扔东西了,妈妈要多多和宝宝配合,多玩一些空间游戏,这对提升宝宝的空间智能大有好处。

  1.投掷

  妈妈准备一个沙包,然后在一定的距离内摆放几个又高又轻的空饮料瓶,让宝宝玩投掷瓶子游戏。妈妈先给宝宝示范,看怎样扔沙包能把瓶子击倒。宝宝投掷的位置到瓶子的距离要和宝宝的力气相当,以宝宝能够投掷到为准。

  投掷活动不但可以发展宝宝手眼协调能力,还可以慢慢让宝宝对物体处于运动状态及发生的结果有逐步的估算和把握能力。这种提高平衡能力的自然方式,将增强宝宝的安全感。

  2.攀爬

  出去的时候,宝宝喜欢从低矮的人行道上从上往下跳;不走正路,喜欢走马路牙子;有的时候,走着走着还会爬一段;哪里有坑坑洼洼,甚至有积水,他会往哪里踩……妈妈不要阻止宝宝,要支持宝宝全方位使用他所有的感觉系统去感知空间、探索空间!这样可增强宝宝的判断力,以便于他将来做与自己的能力相匹配的事情。

  3.玩皮球

  皮球是宝宝的重要玩具之一,也是宝宝探索空间最好的玩具。圆圆的皮球滚来滚去,宝宝要比它速度快才能抓住。放到高处,皮球就会顺着坡度滚下去,遇到障碍物还会弹回来,改变前行的方向,这使宝宝又增加了新的认识。球类玩耍的形式有拍皮球、踢球、弹球、扔皮球等。

  4.捡豆子

  妈妈弄豆子,不要怕宝宝玩。给他一个容器,让他自己玩。当宝宝将豆子撒到其他地方,观察豆子“啪啪啪”落地的情景时,他的脑海里就有了“撒”“迸溅”这些概念、形象。

  5.摆垫子

  家里的沙发垫子,也可以成为宝宝发展空间智能的玩具。别看就那几个垫子,玩法也很多,摞起来、平放着、竖排着,怎么码放更整齐,怎么码放不美观?不管宝宝怎么玩,妈妈都不要打扰宝宝。通过这些玩法,宝宝会发现空间形状并感知序列;通过错误对应和正确对应的比较,宝宝可掌握空间概念,为将来学几何打下良好基础。

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