宝宝摆脱胆怯怕生和不合群的方法
孩子的胆小，可能有多方面原因：比如孩子不愿去幼儿园，在幼儿园里不敢跟小朋友说话、做游戏，可能是由于分离焦虑造成的畏惧、不自信。许多幼儿在进入幼儿园前一直和爸爸妈妈在一起，第一次离开家长来到幼儿园的陌生环境里，往往会产生一种分离焦虑。如果家长没有及时引导孩子适应环境，帮助她缓解，孩子无所适从，就可能越来越不愿意与人交往、越来越胆怯。
如果家长过于保护孩子，造成孩子凡事依赖的个性，也可能造成孩子在交往方面的胆小、不自信;另外，有些家长家教粗暴，喜欢采取打骂恐吓的方式，如对孩子说：“你再不乖，就让警察把你抓走!”等，也会在孩子心灵上造成创伤，使孩子始终处于惴惴不安状态，与人沟通交往时缺乏自信。
培养孩子自信，要以正面引导为主，多给孩子赏识和信任。对幼儿来说，家长、老师的点头、微笑、抚摸都是对孩子的信任与支持。孩子的一点点进步，比如孩子今天自己吃饭了、孩子今天没有哭闹或者孩子今天是自己走进幼儿园的，做爸爸妈妈的都要及时夸奖：“今天真乖”、“今天很勇敢”、“妈妈相信你下次还会这么勇敢”，帮助孩子慢慢建立起自信。
平时家长要善于发现孩子的长处、闪光点，避开孩子胆小的一面，从另外一方面给予孩子肯定，不断强化孩子的信心，不能一直抓着孩子胆小的缺点不放。
可以采取循序渐进的"方式消除孩子的胆怯。比如，请孩子相对熟悉的人，如孩子的堂姐、堂妹等到家里玩耍，在玩的过程中由家长陪同孩子与亲人进行交往，让孩子有意识地多接触人。
在引导时，家长要有耐心，不能急着要孩子一下子改掉胆怯的习性。比如孩子不敢和小朋友触摸、游玩，家长可以先带着孩子一起跟小朋友玩。家长可以自己先做示范与别的小孩握手、触摸、牵手做游戏，等孩子习惯了、才带着孩子接触其他小朋友。 另外，孩子在与人交往中受欺负了，家长在鼓励孩子自己处理的同时，要提供适当的帮助，最后才放手。在这一过程中，家长一定要参与其间，不要在边上旁观或者以下达命令的方式引导。
