宝宝惯出来的“饮食病” （宝宝惯出来的“饮食病”）
吃，一旦变成筹码，题目也就无法消散，更不能彻底解决了。实在，父母对于孩子吃得太少或不吃的焦虑，重要是担忧孩子养分不良、长得比别的小孩瘦小。但事实上，每个人的高矮胖瘦各有天生，只要孩子健康，并不差人一等。
未及时添加辅食
在婴儿辅食添加的关键时期，假如没有给宝宝合适的锻炼，宝宝的咀嚼才能、味觉发育就会落后于同龄儿童。
所以，从婴儿４个月起，随着月龄的增长，要依据由少到多、由一种到多种、由软到硬、由细到粗的原则，逐步添加辅食。
玩玩吃吃
有些父母看到孩子不爱吃饭，就采用了讲故事、做游戏边吃边玩的方法。结果适得其反，不但进一步疏散了小儿进餐留意力，还易发生呛食等意外。
不妨尝试一下鼓励法：孩子不好好吃饭时就不理他，但当他又拿起勺子好好吃时，立即告诉他很喜好他吃饭的样子。
品种过于单调
有些妈妈担忧宝宝消化吸收不好，总给他吃那么几种常吃的“安全”食品，使孩子发生了厌恶情感。
菜的烹调方法也不要一成不变，应尽量混杂多种食品，口味以平淡为主。哪怕只有一个鸡蛋，也可以做成鸡蛋饼、鸡蛋羹、鸡蛋汤，千万不要总让宝宝吃煮鸡蛋。
讨厌某种食品颜色
很多小朋友都不喜好玄色的食品，比如芝麻糊、发菜等。对一些新奇的、与平时饮食味道不一样的食品，也可能不爱吃。
父母要运用恰当的方法来吸引孩子，譬如设计成色香味俱全及造型独特的餐点、混杂于孩子喜好的食品中，或用孩子可吸收的理由来引导。
受父母饮食习惯影响
父母尽量不要在幼儿眼前批评食品，即使自己不喜好，也应当给孩子食用。
通常两岁左右的孩子开始学习周遭人物的举措举止，一些不良的饮食和用餐礼节的形成，可能就是在不自觉中学习到的。
父母太在意“吃饱”
有些孩子知道父母很在意自己是否吃饱饭，因此就运用这些来控制父母，提出诸多条件，如你给我买什么什么，我才会吃饭。
吃，一旦变成“筹码”，题目也就无法消散，更不能彻底解决了。实在，父母对于孩子吃得太少或不吃的焦虑，重要是担忧孩子养分不良、长得比别的小孩瘦小。但事实上，每个人的高矮胖瘦各有天生，只要孩子健康，并不差人一等。
