操作方法
01:
找不到素材。许多孩子坐在桌前一个上午,愣是挤不出几个字,原因就是找不到作文的主题,不知从何下手。
02:
要求字数过多。孩子的词汇量有限,加上作文对字数要求较高,容易使孩子东拼西凑都不能达到要求,产生畏难情绪。
03:
耗时长。想要孩子长时间专注于一件事是相当困难的,而写作文会耗费他们大量的时间,会使他们产生排斥心理。
04:
操作方法
01:
找不到素材。许多孩子坐在桌前一个上午,愣是挤不出几个字,原因就是找不到作文的主题,不知从何下手。
02:
要求字数过多。孩子的词汇量有限,加上作文对字数要求较高,容易使孩子东拼西凑都不能达到要求,产生畏难情绪。
03:
耗时长。想要孩子长时间专注于一件事是相当困难的,而写作文会耗费他们大量的时间,会使他们产生排斥心理。
04: