自2019年起从事教育志工活动以来，我见过无数位在韩国自称学霸的学习高手，尤其接任某杂志的学霸专访委托后，多年来我亲自拜访过各地区、各学校里大名鼎鼎的“学霸”们。
每当我访问他们究竟是如何读书时，经常得到令我困惑的答复，因为只有一句：“没什么方法，就读啊。”有些学霸甚至连读书计画都没有。这些人一开始给我的感觉是故作谦虚。后来，我怀疑他们是不想透露读书秘诀，所以才随口敷衍，但是最后我发现，他们的回答是事实。没错，真的是没想太多，读就对了，因为他们早已把读书养成例行性的习惯。
为什么学霸的回答总是了无新意？
对于学霸来说，他们并没有刻意读书，而是习惯带领着他们每天学习。能够创造出这一切宛如奇蹟般的成果，都要归功于那些看似不起眼、微不足道的学习小习惯。
三色笔读书法：红蓝黑区分重点
我很喜欢买笔，不一定要价格高贵或是名牌，但一定要准备很多支。我最讨厌需要用笔时，却发现身上没有半支笔的感觉，搭车途中要是想起某个好点子，或者突然想通某个概念、有所启发时，就会想赶快写下来。我从很早以前就经常使用三色笔，也就是最普通的那种，一支笔身同时拥有黑、红、蓝三种颜色，为何偏要用这种笔呢？其中也暗藏学习秘诀。
首先，是为了节省时间。没错，我连从笔筒里翻找出黑笔、红笔、蓝笔的时间都想省，而且每当我想要使用红笔或蓝笔时，这些笔就会突然长了脚似地不知去向，怎么找也找不到，或是遗留在房间书桌上没带出门，我很讨厌这种情形。
第二，是基于颜色上的运用。对学生来说，身边没有半支色笔或者不使用色笔几乎是不可能的事，但事实上真正知道怎样利用不同色笔有效学习的人并不多。如果你随机找学生问说，红笔要用在什么地方，通常得到的回答都会是，用在标示重点或批改答案，蓝笔则用在比较不重要的内容或涂鸦、补充说明。
的确，我也会在重点部分用红笔作记录，尤其是老师再三强调的内容及特别叮嘱过考试会考的内容，我都会用红笔标示出大大的记号，写上“必考”两个字。另外，遇到难以理解或不懂的内容时，我会用蓝色笔标示，不论是自习还是上课时间，都会不假思索地使用蓝笔。
一般笔记或课堂上的补充说明，我都用黑笔记录。当然，如果这些内容也有必须标出来的重点，就会用红笔标示，难以理解的内容则用蓝笔。
像这样运用不同颜色的笔，最大的好处是，一下课马上拿着教课书去找老师时，可以直接把蓝笔标示的地方给老师看，并问：“老师，这是您上课时所讲的内容，但我还是听不太懂。”这也是为什么我总是可以在下课的第一时间冲上去请教老师解惑的原因。
最后一点，是因为这套简单的三色笔读书法，在考试期间能发挥作用。即便面对考试日期迫在眉睫需要临时抱佛脚，也能沉着应对，稳住阵脚。反正只要摊开书本，看见红色标示处就表示必考内容，所以你会马上知道自己的首要任务就是把这些红色部分记熟，光是背熟这些重点，基本上就能稳操胜算，少说也会有个基本分。然后再读蓝色的内容，那么就能专挑整体内容中自己不懂的部分，也就是需要熟记的部分来加强温习。
我只是靠一支不起眼的笔，就能确实标示出重点及不明白的部分，让自己达到有效学习。记住，要懂得善用颜色区分的意义，但不建议使用颜色超过三种，因为这样反而容易造成混淆。
学霸复习法：课后5分钟的力量
“对书呆子好一点，你未来很可能会为他工作。”
这是世界首富比尔盖兹曾经说过的一句话。他为了创业，大学读到一半选择休学，因此，许多人以为他会认定上学和读书不重要，但事实却正好相反。
有些学生尽管下课钟响，也会持续沉浸在读书世界里，不为所动。他们不理会那些一听到钟声响起便冲出教室朝福利社奔去的同学，只默默地坐在位子上温习功课。他们经常被同学嘲讽是只知道读书的书呆子，但正如比尔盖兹所言，这些专注力强的人成功机率高，是我们需要好好建立关系的未来人脉。
学霸们通常不会一下课就马上从坐位起身，很多都会当场再复习一遍，就算只是短短的时间也会善加利用。一名以资优生身分进入首尔大学的学霸就曾分享过，自己的读书秘诀就是“每到下课，并不立即起身，而是先花5分钟复习刚刚课堂上所学的内容，接着才花剩余的5分钟来休息”。
上完课后马上利用5分钟复习的学习有效性，是经过实验证明的；受试组分成A、B两组，A组同学要在课后立刻花5分钟进行复习，B组则不必复习，六周后这两组同学进行了一场测验，结果A组比B组高出1.5倍的记忆率。
复习是不可或缺的事项，不论如何都得进行，但如果是在学习完新知后过几个月，到了临考前才翻开来复习的话呢？想必一定会面临“这到底在说什么？”或者“我真的有学过这些内容吗？”等纳闷情形，因为你会对那些内容毫无印象，宛如初次阅读般感到生疏。
反之，如果是在课后马上复习，几乎不会有失忆的情形发生，因为才听过老师讲解的内容，立刻复习，瞬间便能理解与汇整资讯。尽管有些麻烦，学习完马上复习，绝对会比考试迫在眉睫才来重读，来得更为顺利且学习效果好。
运用间隔效果
就算是相同的内容，间隔一段时间再重新复习会更有效，心理学将这种现象称为“间隔效果”，各位只要运用一点点间隔效果，便能达成更有效的学习。那么，究竟该如何设定间隔呢？方法其实早已公诸于世。
这张复习周期表，是由心智图发明者东尼．博赞所提出，透过表格可以发现，随着复习次数提升、间隔时间越长，复习时间就越短，从头到尾总共只花16分钟左右复习，就能完全掌握上课1小时的内容。
如果想要把上课所学内容变成自己的知识，日后在考试或生活上都能使用的话，绝对不能只复习一遍就草草结束，打从一开始就应该先设定好要以多久为间隔复习5次，再来开始读书。
