谁在平日节衣缩食，在贫困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在贫困时就会死于饥寒。
——萨达
《羊皮卷》中有这样一句话：“别想一下就造出大海，必须先由小河川开始。”犹太人更是有这样的名言：“省一分钱就是赚一分钱。如果你的孩子希望得到一笔数额不小的钱，那么你得先让他学会最大限度地节省。”
在教育孩子节俭的时候，家长不妨把下面这个宜家创始人英瓦尔 . 坎普拉德的故事讲给孩子听。
尽管坎普拉德几乎富可敌国，但是他却被瑞典人叫作“小气鬼”。而坎普拉德却大度地说：“我小气，我自豪。”
他到底有多“小气”呢？他的一部轿车开了15个年头，乘飞机向来只坐经济舱，还经常在当地的宜家特价卖场淘便宜货。不仅如此，坎普拉德基本不穿西装，而且总是光顾便宜的餐厅。在公司，他要求员工把用过的纸的背面利用起来。
对于坎普拉德来说，省下一分钱就是赚到一分钱，而且这些钱还将派上大用场。也许正是因为坎普拉德如此节俭，宜家才能从当年瑞典农庄的一间“小铺”，变成全球最大的家居用品零售商。
世界上著名的成功人士大都也是懂得节俭之人，他们依靠精打细算的理财观念发家致富。富兰克林说：“致富的唯一办法就是使你的支出比你的收入少。”唯有养成节俭的习惯，才能将省下的钱用于将来发展事业，继而实现财富梦想。
善于节俭是一种好习惯，因此，家长应该培养孩子的这种习惯，因为它不但直接影响着孩子的金钱观，对孩子的生活观、事业观也有很大的影响。
因此，向孩子灌输“省一分钱就是赚一分钱”的理念很有必要。
（1）让孩子树立“节约光荣，浪费可耻”的意识
教育专家认为：“不当家，不知道柴米油盐贵。”因此，父母可以让孩子多深入生活、了解生活，从而明白如何更珍惜当下的生活，珍惜付出后得到的成果。随着孩子年龄越来越大，应当教育孩子学会先思考再花钱，而且逐渐养成这样的好习惯，才能避免盲目消费。例如，有的家长让孩子“一日当家”、“一周当家”、“记收支账”……这些都是培养孩子养成节俭习惯的好方法。
（2）培养孩子科学合理的消费观
要孩子懂得科学合理地消费，就要让他先学会花钱，家长们应该根据孩子的年龄和实际需要定时定量给孩子零花钱，例如一周给一次，但是要求孩子不能将零花钱都用于购买零食，如果孩子犯了错，家长应该按照事先的规定扣掉孩子的零花钱。
（3）对孩子实施“存钱激励法”
如果孩子多存一分钱，便给孩子适当的奖励，如果发现孩子一下子把零花钱都花光了，就减少孩子的零花钱。这种做法会促使孩子在每次花钱之前思考：这个钱究竟该不该花。
另外，家长要过问孩子的钱花在了什么地方，可以要求孩子记账，并进行监管，孩子零用钱花得不当，家长应当及时提醒孩子。
中国有古训说“成由勤俭，败由奢。”为了培养孩子节俭的习惯，父母应该身体力行，起好带头作用，要让节俭的美德成为传家之宝，在孩子身上得到继承和发扬。
