播放音乐给宝宝听，特别是含有莫扎特创作的乐曲，在游戏或进餐时播放，并用音乐揭示日常生活如午睡或晚上就寝时间。但播放音乐的音量要适中，持续时间不要过长。
培养小小音乐家，细节要抓牢
对着宝宝唱歌：
小婴儿讲话用儿语，年夜声调，像唱歌一样的语行对宝宝讲话，有节拍，拉长调子。给婴儿经常唱歌，或您喜好唱的内容健康，凌晨宝宝睡前唱催眠直，儿歌，唱些民歌，有节拍感、美丽、雀跃的歌曲。当唱歌时按节拍摆动宝宝的上下肢，到6～7月后，当您唱歌时他就会自己挥进脚臂了。
抱着宝宝站镜前
诞生宝宝前，险些统统的爸妈都正在脑壳中勾绘那样一幅景象：小家伙荒僻冷僻天躺正在摇篮里，吃饱肚子就呼呼年夜睡，爸妈正在一旁享受着宝宝可爱的小脸蛋。然而，等宝宝千呼万唤始出来后，才发现新生宝宝很多时刻并没有像设念中那末荒僻冷僻，倡议脾性来可真够爸妈受的。
播放古典音乐特别是含有莫扎特创作的乐曲，在游戏或进餐时播放，并用音乐揭示日常生活如午睡或晚上就寝时间。但播放音乐的音量要适中，持续时间不要过长。父母可以细心留意婴儿的反应，如面部表情及身体语言，避免对婴儿造成过分刺激，过度刺激好比对花过度浇水。
在播放音乐时可以同步进行亲子活动
婴儿期（0～1岁）
1．抱宝宝在怀内，随节奏翩翩起舞。
2．抱着宝宝站镜前，随音乐节拍轻轻摇晃宝宝的身体，当音乐改变时，变动活动方式。
4．为子女洗澡或更换衣服时，也可作为共享音乐的时光，随着音乐节奏拍按摩宝宝肌肤，活动一下宝宝的小腿和上肢。
幼儿期（1～3岁）
1．播放音乐时，可以扶着孩子双上臂假装做指挥，随着音乐高低快慢强弱做出相应的指挥动作。
2．让孩子随音乐自由伴舞，自选各种动作，随音乐有节奏的舞动，父母一边欣赏，一边赞美。
3．鼓励孩子在听音乐同时，不自觉地随着旋律歌唱。
4．让孩子玩一些安全的玩具乐器，加强他们动手拨动或敲打乐器的能力。
我们相信父母会创造更多方式发展婴幼儿音乐能力。
