桂子先导
点赞张文宏
董泽芳20200318
“求医路上称学霸【1】 ，医护人员喊“张爸”【2】。
迎战非典真斗士，驰援武汉勇披甲【3】。
治身治病治心灵，讲医讲德讲真话【4】。
有勇有谋有骨气，为党为民为国家【5】。
【1】张文宏出生在温州瑞安市的一个普通家庭，17岁那年凭借着论文《论温州模式》在华东地区“中学生政治论文竞赛”中获得一等奖，18岁保送到上海医科大学，2000年取得复旦大学博士学位后又到美国攻读博士后，进入华山医院工作，没有停止过学习， 2003年赴美在哈佛大学医学院从事博士后研究工作。
【2】华山医院感染科已连续九年，在中国感染病学科夺魁。他的个人医疗评分在科室中一骑绝尘，几乎是第二名的两倍。在华山医院传染科医护人员都喊张文宏为“张爸”，并不是因为他年纪大，而是因为只要有他在技术就让人放心，在工作上就让人暖心。
【3】张文宏认为“疫情来了，坚守岗位是医生的职责所在”。他几乎没有缺席任何一场中国应对传染病的“战役”：2003年，非典肆虐，张文宏与老师一起正面迎战，创造“无医务人员感染，无社区传播，无群体爆发”的奇迹。非典结束后，他和老师编写了首部介绍SARS的专业书籍。2013年，H7N9病毒来势汹汹，张文宏第一时间主动接触了十几个病例，随即投身到医疗救治与防疫中。一年后，非洲埃博拉病毒爆发组织感染科第一时间报名参加救援队，远赴非洲，参与当地疫情控制。今年元宵节当晚，张文宏带领着214名医护人员组成的医疗队逆行前往武汉驰援疫情救治工作。在张文宏看来，“我们应该始终走在病毒前面”，这就是医生的担当。大家称张文宏是救援队里最“硬核医生”。
【4】张文宏第一次走入公众视野，是一次1月29日自己负责医院的医生换防事件。当时华山医院的第一批医生在隔离病房待了10多天，已经相当疲惫。眼看到了换防的时候，尽管每个医生都义无反顾，但谁先上还是难题。身为主任的张文宏决定要上就得让党员先上：“党员的口号你平时喊喊可以，但这个时候，我不管你有什么想法，对不起，现在你马上给我上去，不管你同意或不同意，都得上去。没有讨价还价，必须得上去”；“不能欺负听话的人”、“一线岗位全部换上党员，没有讨价还价”！作为感染科党支部书记的张文宏，在疫情爆发、治疗疾病的时候：“我是支部书记，我先上。”华山医院组织医疗队去武汉时，一位医生的父亲住进了ICU，张文宏对他说：“你放心回去吧！”一位刚刚援外回来的医生请战，张文宏说：“你刚援外回来，这次先不派你去。”当面对媒体对一线医务人员超负荷工作的歌颂，张文宏直接戳破这个气球。干嘛要这样道德绑架啊！“我不鼓励加班加点，抛弃家庭，无休无止工作是不人道的。”“对于普通人它就是一份工作，不要用高尚来绑架别人。”张文宏点明：医务工作者们，想要的不是宣传歌颂，而是关心。“第一关心是防护，第二是疲劳，第三是工作环境，我觉得一定要跟上。如果跟不上，就说明没有把医务人员当人，只是当机器。”“你问我医护需要什么？我觉得就是需要有免于受伤的权利。”医生重要，护士就不重要吗？张文宏建议：不要只对医生歌颂，医护是一体的，护理姐妹们也很辛苦。一样要得到尊重！
【5】张文宏为什么敢这么任性、讲这么硬气的话？季羡林曾在随笔集《忆往述怀》中写道：“敢讲真话需要极大的勇气，有时甚至需要极硬的“骨气”。”张文宏有勇气，因为自己很专业；张文宏有骨气，因为自己有良知。而专业是工作，良知才是方向。
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董泽芳，华中师范大学教育学院教授，博士生导师，《教育研究与实验》杂志主编。曾任华中师大教育系副系主任、学报主编、管理学院常务副院长兼党总支书记、原荆州师院党委书记兼院长、华中师大高教所所长等职务。兼职有中国教育社会学专委会副理事长、中国高教管理研究会与高等教育专委会常务理事、中南地区高教管理研究会常务副会长、湖北省教育学会副会长、湖北省高教学会学术委员会副主任等。主持全国、省级课题26项。独著或主编的著作主要有《教育社会学》、《大学的理念与追求》、《跨越世纪之梦》、《百川归海》、《区域教育统筹与发展》、《人力资源开发与管理》、《高等教育的生命线》《建国60年高教改革发展的若干思考》、《高等教育分流的理论与实践》、《高校目标管理的理论与实践》、《引擎之基与活力之源》等33部，主编国家出版基金项目“高等教育与社会发展论丛”32部，参编《教育大辞典》等多部。在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高等教育》、《光明日报》等报刊上发表论文260余篇。获全国、省级教学、科研奖31项，以及湖北省高校系统优秀党员、湖北省省优秀教师、曾宪梓基金优秀教师等荣誉， 华中师范大学研究生“心目中的好导师”等荣誉。
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