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结论造句
【结论 jié lùn】:①从前提推论出来的判断。也叫断案。 ②对人或事物所下的最后的论断。 (1) 哲学并不要求人们信仰它的结论,而只要求检验疑团。 (2) 我承认自己的结论有九十九次是错误的。 (3) 科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。达尔文 (4) 任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。邓拓 (5) 科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。 (6) 遇事不要急于下结论,即便有了答案也要等等,也许有更好的解决方式,站在不同的角度就有不同答案,要学会换位思维,特别是在遇到麻烦的时候,千万要学会等一等、靠一靠,很多时候不但麻烦化解了,说不准好运也来了。 (7) 智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。歌德 (8) 成长是一个过程,成功是一个结论;成长是相关于生命的评价,成功是相关于社会的评价;成长是一个内在的系统,成功是一个外在的体系. (9) 爱情到底是由什么东西进化而来的?我们不能妄下结论(结论造句 ),还是先让我去考察研究一番再说!达尔文 (10) 一切结论产生在调查研究之后;在调查研究中,如果找不出原因和解决办法就不能放过。 (11) 一个人凭己的经验得出的结论当然是最好,但是时间就浪费得多了,如果能将书本知识和实际工作结合起来,那才是最好的。李嘉诚 (12) 哲学不是叫人信仰它的结论,而是要你思考。 (13) 这个结论没有事实根据,不能成立。 (14) 这个结论只是小王的推测。 (15) 应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。艾拉 (16) 事情还没有调查清楚,不能急于下结论。 (17) 你没有调查研究,怎么能轻易地下结论呢? (18) 检验技术是基础,检验质量是秤砣,检验结论是准星,科学公正是检验人遵循的准则。 (19) 生活渐渐地作出了结论:只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力,首先是教师努力教育,没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。 (20) 人类常犯的基本错误就是忽略前提。他不知道,一旦忽略了前提,在不同前提下所作的貌似正确的一切结论都是荒唐可笑的…… (21) 人往往拿已知的东西来判断未知的事物;人往往拿着错误的推论当正确的结论。 (22) 如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。 (23) 在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 (24) 有人说我是“万能科学家”。其实不是万能,不过我会去学一类东西,我会看人家的东西,看懂了我自己能下结论,并在这个基础上再做下去。我懂得爬在人家肩膀上,我要永远爬在人家肩膀上。 (25) 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。 (26) 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。邓小平 (27) 对于读书,一个人能够给别人的唯一忠告就是:根据你的见解,运用你的理智去获得自己的结论,不必接受别人的观点。 (28) 伟人也犯错误,而且他们中的许多人犯错误又那么频繁,以至于差一点使人称他们为凡人。、我承认自己的结论有九十九次是错误的。 (29) 陈毅是个好同志,他对中国革命和世界革命所作的贡献,是已经下了结论的。 (30) 一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。贝弗里奇