学风造句
(91) 通过对杭州市高校学生和老师进行问卷调查和访谈，了解到杭州大学生的学风状况，知道大学生学习中存在的问题，根据这些问题提出相映的对策。
(92) 领导干部的政治良心观建设，对于党的思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风建设都具有重大的现实意义。
(93) 由于文化生态环境的薰染和制约，各文化带上的文学风貌也呈现出不同的地域文化特色。
(94) 日内瓦外交与国际关系学院以严谨扎实的学风在国际上富有盛名。能够获得这座学院的名誉博士学位，我深感荣幸。
(95) 三曰气度，朴学学风源自学人气度，该气度以学者有否“学术史”意识乃至“学派”建设意向为标识。
(96) 一个教授的教学风格是决定学生参与形式和程度的另一个因素。
(97) 黄侃与主流的学风保持着警惕与疏离，这是他清醒甚至自觉地选择。张晖
(98) 碑帖鉴赏大家秦公在《秦说碑帖》中指出,从宋朝开始的碑学和帖学风靡了近千年,文人若不明碑帖,如同农夫不辨菽粟,木匠不辨绳墨。
(99) 作者运用了近年来考古学和简帛学的研究成果,这样不仅能够有理有据地批评现今的无知妄说之徒,对于自清末以来“疑古”学风也有所矫正。
(100) 这一次大规模的投敌事件,对熊储心理上造成了巨大的打击,所以才再一次强调了大明国今后开办学馆的基本宗旨,全面遏制虚华浮躁的学风。
(101) 因而,古拙、古劲、古意的金文是黄宾虹山水画“浑厚华滋”美学风格的重要来源。
(102) 而数百年后能亲炙明人“清微淡远”的美学风格,应感谢藏家为丰富*弯社会文化所作工作。
(103) 辛中学生学风正、成绩好,但辛中学生绝不是“两脚书橱”。
(104) 南京大学学者王彬彬在《文艺研究》上刊发文章《汪晖的学风问题——以为例》,质疑知名学者、清华大学教授汪晖涉嫌抄袭。
(105) 乾隆九年,惠栋撰《易汉学》,专标汉帜,开乾嘉汉学风气之先。
(106) 沿河村可是学风兴盛的文化之乡,即使是整日下地的老农也都粗通文墨,凉棚坐的三五十人更是沿河村中的精英,他们对诗词对联的浸润远非普通人所能比拟的。
(107) 甲午之役,兵破国削,朝野惟外国之坚甲利兵是羡,独康门诸贤,洞察积弱之原,为贵古贱今之政制、学风所致,以时务知新主义,号召国中。
(108) 郭先生律己甚严,对古建筑调研尤为关注,继承了清华传统的优良学风,同时又绝不保守,对新理论、新方法、新技术一向抱有开放的心态。
(110) 刘云山说,以好的作风、好的学风、好的文风学习宣传贯彻党的十八大精神,重在领导带头、贵在持久深入。
(111) 比如,当时梁启超就常跟学生做无所不至的竟夕之谈,并且每每站在书案前信笔挥毫,为他们写下砥砺学风的话语。
(112) 近日,该局以倡导“崇文、好学”的新学风为主导思想,县局纪委、政工部门精心组织,举办了岚皋公安史上首次民警学习笔记展评活动。
(113) 胡安国倡导的经世致用新学风,就是针对当时那些“徒掇拾章句,驰骛为文彩,藉之取富贵,缘饰以儒雅,汲汲计升沉”的八股学风而为的。
(114) 钻研业务孜孜不倦,教书又育人,融众家所长,形成自己“心中有爱”“目中有人”的教学风格和“以互动、探究为核心”的教学模式。
(115) 我叫刘静,可能你们有人知道我的教学风格,严谨务实!一切从严!
(116) “75年桃李芬芳,中正学院以尊师爱生的校风、培德育才的教风、勤勉求知的学风,培养了一批批兼有中华文化气质和国际视野的精英人才。
(117) “视事以来,时虑郧越,乃学风之嚣张,今非昔比,学款之支绌,罗掘俱穷。
(118) 是啊,有他的地方,所有女人都格外貌美端淑,所有男人也都显得博学风度,一切和谐而又美好。
(119) 时恰“虎而冠者”蒋介石抵安庆,见到此情此景十分恼怒,认为安徽学风不正,学潮嚣张是共产党活动猖獗的反映,决心严惩。
(120) 当年固然有汪国真、席慕容等通俗文学风行一时,却也有许多好的作品问世,国内外文学经典也不再像以往那样难以觅求。
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