《草房子》中杜小康是怎样的人
杜小康家境宽裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。他是从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年。杜家出了事而破产，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的孩子们和桑桑。他希望自己能回到油麻地小学去，父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。谁知道，好不容易鸭下蛋了，鸭子却把人家的鱼苗吃了，赔了大量钱财。书是没得读了，杜小康告诉桑桑，希望桑桑能代他读书。面对着这样悲惨遭遇的杜小康，桑桑突然觉得杜小康才是他最好的朋友。
破产离家后，杜小康原有的生活内容和生活节奏被彻底改变了，年仅十三四岁的杜小康感觉到了，茫然和恐惧夹杂着的孤独 、来自陌生的孤独 、与世隔绝的孤独、单调的、情感空虚的孤独、近乎绝望的孤独，这一切让他无法忍受了。但是幼稚软弱的他，已经受到了生活的磨练，所以此时的杜小康潜意识里希望逃离孤独，但理智上开始学会面对。 杜小康不再忽然地恐慌。变得有责任心、冷静。开始学会承担责任，开始坦然的面对生活的艰难。杜小康从逃离孤独转变成了直面孤独，生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成了小小男子汉。
孤独，已经撕去了他幼稚的外壳;因为那份孤独，已经铸就他坚强的意志;因为那份孤独，已经雕刻了他的灵魂。
杜小康人物形象分析
杜小康的家境与众不同。
杜小康家是油麻地的贵族。房子是最豁亮也是最结实高大的，两扇红门，透着威严。杜小康家没有土地，只开着一间杂货店，众人都清楚杜小康家是全村的首富，过着油麻地人望尘莫及的日子。
杜小康是独生子，这在当时的农村也很少见，所以，油麻地的人常常戏谑地称杜小康为杜家大少爷。
杜小康的生活与众不同。
杜小康站在孩子们中间，就能很清楚地与别人区分开来，就像黑芝麻里的一粒白芝麻。就比如说这穿戴吧，油麻地的孩子们都上到六年级了也没有一个有皮带的，可杜小康在一年级时就有了，这似乎使他在解皮带撒尿的时候都有了一种与众不同的派头。再说穿衣服，油麻地一般家庭的孩子一年勉强只有两季的衣服，所以每到换季，不是冷着就是热着，所以不是样子哆嗦着就是满身酸臭味，只有杜小康有四季的衣服，所以杜小康既不会被凉意拴住心思，身上也只有一股很清洁的气味。冬天最显眼的也是杜小康，油麻地小学除了温幼菊，就只有杜小康一个人带口罩。而杜小康早已经习惯了这种与众不同，在他那里，这一切是那么的自然，仿佛他天生就该是这个样子。
到四年级时，杜小康就更加与众不同了，那就是他有了一辆油麻地独一无二的自行车。
也许是富裕的家境造就了这样一个孩子，他似乎从一开始就觉得自己是鸭群里的白天鹅，所以杜小康做事也是与众不同的。
杜小康总能做成许多孩子不能做成的事。比如毫不担心孩子们会把镰刀用坏，在很多人不拿镰刀的情况下，一下子从家里拿出十几把镰刀分给大家，这固然有自己家开杂货铺的原因，但更多的是那种别人遇到困难时的慷慨之助。但杜小康并没有在意同学们感激的目光，也许在他看来这件事根本微不足道，是啊，如果你帮助了别人，又希望得到别人的感激，又炫耀以此带来的虚荣，这不是真正的帮助，充其量只是一种交换。
杜小康善于运用智慧。
《草房子》对杜小康着了很多笔墨，对于杜小康善于运用智慧的描写是用了桑桑做对比。第一件是学生们捡完麦穗回家时，发现一块桥板不见了，学生们没办法过桥回村。天很晚的时候驶来了毛鸭的船，但是因为毛鸭的脾气，任凭人怎么说毛鸭就是不肯帮这个忙，桑桑游到毛鸭的船上，想借助自己校长儿子的身份说服毛鸭没成功，只有杜小康，他爬上岸边的一棵树，只是对着毛鸭喊：“毛鸭，你听着，我是杜小康，你立即把船放过来，你还记得我们家墙上那块黑板吗?还记得那上面写着什么吗?
第二件事发生在冬天的晚上，桑桑带着一堆孩子玩“贼回家”的游戏不让杜小康参加，杜小康也不争辩，只是怏怏地走开自己坐到旁边的石磨上吹着口哨。但是等桑桑藏了一会儿出来后，发现小伙伴们都已经去杜小康家吃柿饼去了，桑桑自然不服气，他骨子里妒忌杜小康，于是用砖头偷偷的把杜小康家的大红门砸了一个坑。比起杜小康，桑桑的报复手段有些卑劣。
有学生在读到杜小康让桑桑骑自己珍爱的自行车的章节时，认为杜小康还是一个很大方的孩子，自己珍爱的东西肯拿出来与别人分享，而且不在乎别人对这件东西不经意的损坏，这又似乎不能仅仅用大方来形容，可我们一时也找不出什么合适的词来形容这样做的杜小康，高贵是一种品质，这种品质中应该有很多元素，心胸坦荡，不因富贵而骄傲或许因该算是其中的一个吧!
《草房子》整本书很长，对人物的描写细致入微，或许是怕孩子们把故事读散了，作者很善于运用总结性的语句吸引读者，比如他说杜小康和桑桑有相似之处，那就是都善于奇思妙想，做事也敢作敢当。但五年级的时候，杜小康做的一件事严重得伤害了桑桑。
