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电影《紫陀螺》读后感(二篇)

  紫陀螺读后感(一)

  下午,温习了《紫陀螺》。紫陀螺,又让自己回到了儿时,那也是我们那个时代的玩具,那年月,玩具都是孩子自己动手做的。它是孩子的梦想!

  电影《紫陀螺》延续的是张磊对小孩子的关注。在这部张磊自编自导的DV作品中,不仅有张磊儿时的快乐记忆,还有他对现实生活的深刻思索。故事主要讲的是一个叫席布鲁的小孩自己制作陀螺的过程,他先是做小陀螺,但陀螺太小不好看;他又做了个大陀螺,虽然好看但却旋转不起来。最后在音乐老师米兰的帮助下,席布鲁制作了可以飞旋出美丽色彩的紫陀螺,而在这个过程中,他也从一个不敢大声背书的怯懦小孩成长为自信的学生。影片的最后是米兰老师因伤无奈地离开了学校,席布鲁悄悄地把自己的紫陀螺盖在了老师的热水壶上,当老师乘坐的车渐去渐远时,席布鲁站在大路当中大声地朗读起课文。

  紫陀螺,寄托着一份爱心,寄托着一份希望。

  紫陀螺读后感(二)

  看完了第二遍《紫陀螺》,然后马不停蹄的赶到教室,有一丝冲动、一丝感动、一种澎湃,萦绕于心,急于想用最简单的文字来记录下自己此刻的心情!

  看着席布鲁,我想起了自己的童年,已斑驳残迹,但一些记忆的经典仍记忆犹新,小时候的我们真的想的很少,也不知道为什么学习,没有现在的尔虞我诈,争风吃醋,为了生活忙碌奔波,为了学业我抄你抄。想起了小学时候我们村上一块读书的朋友,一起玩耍,一块唱着《我们的祖国是花园》走出校门,一块在校园你追我赶,拉帮结派!星期天去深沟探索,印证大人的传说,去河里捉螃蟹、游泳,别是一番风味!课间拿出弹珠来“进窝”,或者“狗砸”,或者“打鸡头”,也有也有一种胜负之心充斥内心,或者玩“攻城”,我总希望有一个身体壮的人在我们队伍中,哦,原来这就是早期的团队概念呀!或者“打炮”,尽管都是用废纸做的,但是输赢还是很重要的。或者骑着刚学会的自行车在场子里乱转,想起那时候的童年,每天下午那么多的玩伴一块玩,是那么的天真无邪,与世无争,而现在到家里,没有人了,独留个空地。现在我们都长大了,各奔东西,摘下了红领巾,穿上西装,休闲装走天下,我们的相聚也少了,不是在酒桌上就是在洞房里!一个个担负起了家庭的责任,谈论的不再是饭后阳光,而有了孩子、工作、家庭、生活、现实的坎坷与生活的艰难。但是我们依然很亲,无论我们多久不见,多久不说话,但一见面就知道该说什么,该怎样去说,不去刻意回避什么,有的只是无尽的话题,不论在远离家乡的异乡还是在哪里,一句帮个忙的话都不需要客气,而是理直气壮,更不需要去想存在的利益,这就是童年的延伸,延续到现在,乃至将来,希望我们村的玩伴们生活美好,改变咱们一代的命运!

  想起了米兰老师,她的存在又有什么意义呢?同是为了自己的梦想也在努力奋斗着,但是他所要面对的要比席布鲁多得多,因为她的年龄,他已不再童年,就跟我们一样,也许梦想终究会止步。如果说一个成功男人的背后总有一个女人,那么站在席布鲁背后的就是米兰老师。其实有时候,改变一个人的命运只需一个人,一个懂你的人,一个肯在你陀螺上画上光彩、让他更美丽的人!其实我们也可以做一个像米兰老师一样的人,在追求梦想的同时也不要忘了去施恩于一个人,享受那份予人的快乐,或许他的人生因你改变。

  现实与梦想,梦想与现实,觥筹交错、错综复杂、相互萦绕,但无论怎么样,我们只要像席布鲁一样,一步一步往前走,为梦想行动,也许我们会有梦想成真的一天,就像席布鲁拥有自己的陀螺一样,或许,到那时,你所拥有的不仅仅是一个梦想成真,而伴随着你的梦想成真,你会收获很多的意外,远远比梦想更珍贵,就像席布鲁在得到陀螺之后,也得到了自己的前程,他改变了自己以后的命运,成绩成为最好的,我也看到了他未来的与总不同!

  最后席布鲁等待着米兰老师,换来流泪的结局!一次流泪,一次成长,从此以后,他自己一个人去追求自己的另一个梦想。

  在席布鲁身上,我看到了我的童年时光,想不到时隔十几年,有幸回味,感慨良多,从他的身上我也看到了未来,一个有梦想之人的未来!

  童年已不在,

  唯留老男孩,

  追忆昨日事,

  梦想在未来!

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