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《特别的女生萨哈林》读后感

认真读完一本名著后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的《特别的女生萨哈林》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最近,我读了美国著名儿童文学家爱斯米?科德尔的《特别的女生萨哈拉》。《特别的女生萨哈拉》向我们讲述了一个名叫萨哈拉的女孩的成长经历。一个叫做萨哈拉的特别小女孩,她的爸爸妈妈离婚,但她有一个好妈妈,整天给她讲故事,帮她买书。可她很想念爸爸就给爸爸写了很多信,说自己很爱爸爸,可这些信大多数都被史校长拿去了,她在学校里,在老师同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩,老师要在学校的大厅里单独教她一些东西。同学们都叫她“特别的萨哈拉”,萨哈拉不做作业,不学习,不管她做还是不做,老师都不在乎只拿她的作业放到一个大柜子里,然后又会叫萨哈拉的妈妈来看她的作业有多糟。可是萨哈拉非常喜欢阅读,喜欢写作,她还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,但学校里的老师和同学们都不知道。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成为她的新老师萨哈拉才开始了真正属于自己的新生活。波迪小姐是热爱学生的老师,她从来不看学生们以前的记录档案。波迪小姐常用“我相信”三个简单的字来鼓励萨哈拉,让萨哈拉鼓起足够的"勇气去实现自已的梦想――成为写作家。

读后,我感慨万千,波迪老师给我留下深刻的印象。波迪老师用赞赏和鼓励激发了莎哈拉的作家潜能,我非常喜欢波迪老师。假如莎哈拉没有遇到波迪老师,那么她就会在自闭中丧失自己。任何孩子都有她的可爱、善良的一面,都渴望得到老师的关注、赞赏和发现,都需要来自老师给予的力量和自信。如果一个孩子经常生活在批评中,她学会的是谴责和愤怒、冷漠和无视。但如果一个孩子生活在认可中,她学会的就是自爱和关爱。可以说:“教育的好坏不在于老师有多严,而在于老师能否理解学生,给学生以关爱和自信。莎哈拉虽然是差生,但她是幸运的,我为她能拥有这样的老师而走向光明的前途而感到欣慰。

波迪简直就是萨哈拉的天使。这个老师能和每一个孩子交朋友,善于因人施教,寓教于乐。她打开了萨哈拉心灵的窗户,发挥了她的潜能。她是教师中的另类,但她的确赢得学生的喜爱。她懂孩子,走进了孩子们的心灵。

读了这本书以后我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的女生,她热爱阅读,喜欢写作。当她遇到一个非常了解孩子心理的老师的时候,她就从一个需要“特别帮助”的笨学生变成了一个好学生。说实话,作为一名教师,我非常的佩服文中的那位老师,波迪小姐,她太伟大了,面对那么多“另类”的学生,她有那么多的方法,那么多的耐心去面对,她相信每个孩子是善良的是有潜力的,相信孩子们终有一天会实现自己的愿望。耐心等待孩子的成长,孩子们将会精彩不断。

每个孩子的内心都是一片世界,只不过有的孩子欢迎别人进入他的世界,而有的孩子的世界被冰山封住了入口。如果,我们做老师的能用师爱去融化这座冰山,让他们的世界充满阳光和温暖,每个孩子都是可以塑造的,他们未来的道路上也是充满鲜花的。

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