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读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文

《假如给我三天光明》读书心得

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假如给我三天光明读后感

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《假如给我三天光明》读后感

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《假如给我三天光明》读书笔记

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《假如给我三天光明》读后感

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读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文

当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文,欢迎阅读与收藏。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文1

这是一本感人肺腑的爱国主义教育图书,本书的作者——海伦·凯勒是一位幽闭在盲聋哑世界的人。而她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了一家家慈善机。她身残志坚,不被困难击倒,还以出色的成就为残疾人造福。这个生活在盲聋哑世界中的人,没有因为自己的缺点而悲,而是以更强大的力量,尽自己所能去帮助所需要帮助的人,为残疾人的未来着想。《假如给我三天光明》恰是她生活、品质、人生的全部写照。

在书中写到的女孩儿就是她自己,而她一生一共写了14部著作,《假如给我三天光明》是她最初的作品。这部作品一发表,立即在美国引起了巨大的轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》这三本书以及刊登在美国《大西洋月刊》上著名散文《假如给我三天光明》组编而成。

书的主人公海伦·凯勒在书中写到:“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。这是一番让人感动的话语。海伦·凯勒已经放开心胸去看那更广阔的世界,打开自己的心结,以美好的心情和心态来补充自己不足的肢体。她说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本无济于事,因此我总控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对啊!她的这段亲身体会的感言,让我不由的回忆起自己的生活,面对困苦难事,我没有坚强的毅力,没有努力的恒心,没有吃苦的信心。而生活在现代社会环境中的我,生活条件与她相比有着极大的反差,可她还能这么坚强努力着,令我内心忏悔不已。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文2

一本书,它让我受益匪浅《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都生活在黑暗中,在这样的黑暗中,她还是坚持写作。她看不见我们能看到的五彩缤纷的大世界,也听不见那潺潺的流水声、鸟儿的叽叽喳喳声、风儿经过树梢的沙沙声、公鸡的鸣叫声......但是,她依旧热爱学习,像一块海棉一样如饥似渴地吸收着知识的汗水。她尽情地享受着她能够享受的精神粮食......这是我读完这本书后对她的认识。

我本以为一个盲聋人的生活一定很悲伤,但当我看完《假如给我三天光明》后,我看到了海伦·凯勒的乐观、勇敢,她勇敢地挑战自己的生命极限,对自己的美好未来从未退缩。在她的坚持努力下,她终于考上了哈佛大学,毕业后,她又付出了自己的全身心,对和她一样的人给予帮助!这些都令我感动不已。

读了这本书,我更是想到了自己:体育课上,我认为我跑不了了,便想跟老师请假,但我没有,看着那些同学,我也咬牙跑完了全程;跳舞时,我不慎从凳子上滑下,害得我小腿的皮被糙下了一大块儿,我又想放弃,但是我想了想,同学们不也受伤了吗?所以我觉得这也算小伤了;在家时,一个朋友把我心爱的杯子给摔坏了,我很伤心,但想了想,还不是自己没把它放好,便没有对他发火......我一直认为我的生活很悲催,很难过,但是读完这本书后,我觉得:拿自己的生活与海伦·凯勒比起来,我的生活真的太幸福了,我所受到的挫折,也许只是海伦·凯勒的万分之一罢了......

海伦·凯勒生活在黑暗里,却给世界万千的人带来了“光明”,她用行动向大家证明了:人只要有勇气,一定能战胜苦难。我们的一生还很长,成长路上一定会遇到更多的挫折,请不要害怕,不要退缩,勇敢向前进吧!让我们以父母和老师为伴,以海伦·凯勒为榜样,茁壮的成长吧!

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文3

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉了吧。她是一位了不起的女性,是我们需要学习的榜样,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕时间只有短短的三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事情。

那么,现在大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天……甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易浪费。”对啊!读后感·同学们,为什么一定要到失去的时候才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦.凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?

我希望大家读了这篇文章后,在昆明现代科技学校好好学习,好好生活,合理安排时间,不轻言放弃,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文4

暑假里,我读了一本对我影响很深的.书,海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

书里讲的是一个名叫海伦凯勒的女孩,她在很小的时候,就因为一场发烧导致变成了个耳聋的盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里,专门帮助她,慢慢她学会了了解外部世界,学会了用语言,最终,海伦考上了剑桥,造就了这个奇迹。

读完这本书,让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明,而我们健健康康地生活在这样的幸福中,却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们,和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起,但有谁没和父母顶嘴吵过架,或背地里生过父母亲的闷气?但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的心血带大的呀。

海伦可以说是个残疾人了,但她很知足。我们有视力,可以看见外面的大千世界,我们有听力,可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流,我们有许多许多,但有一样东西没有,满足。

海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。一种叫信心,另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了,信心就是对自己的认可,但你必须做到不要把信心变成了骄傲,因为一旦骄傲了,你就会一落千丈。

再说努力,努力不是嘴上说的,有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人,说自己每天都熬夜就是学习不好,但我看到他有一大叠上课画的画,上课不听,努力从何谈起。所以努力不是口头的,要从平时做起。

我真的很佩服海伦,佩服她的毅力,努力和信心。我要向她学习。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文5

“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,你才会留念它”。这是海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》中的一句话。

这本书主要讲了眼盲而聋的海伦.凯勒在安妮.沙利文老师的帮助下,在自己的不懈努力下,不向命运屈服,最终成功的故事。她和老师四处演讲,最后,还投入了慈善事业,造就了一番大事业,成为了令人钦佩的人。

这本书给予了我最大的启迪就是:遇到困难不低头,勇往直前!

而我们现实生活中,又有几个人能够做到呢?

在一天放学的路上,我看到了一个小男孩,眉头紧锁,双手捧着作业本,嘴里还咬着一支铅笔,可能是遇到了难题了吧,才想了几分钟,便大声叫起来:实在是太难了,我不做了。说罢,便随手丢下作业本,蹦蹦跳跳地跑出去玩了,却从未想过自己再多想想,可能就会有解题的思路,这样的例子不胜枚举,遇到困难就退缩,永远不会有成功的一天。如果遇到像海伦.凯勒这样的命运,我们更不是就一蹶不振了吗?

这本书给我另外的启迪就是,珍惜时间,珍惜现在。

有的东西只有是失去了,就再也不能挽回了,时间就是这样一个例子。有人整天只知道上网吧,打游戏,却从未想过学习,就这样,时间一天一天的溜走,而海伦.凯勒却相反,她日以继夜地努力,夜以继日地奋斗,所以她成功了。读到这里,我真想大声告诉所有的人:请珍惜时间吧!一浪一费自己的时间无异于慢一性一自一杀,一浪一费别人的时间无异于谋财害命。

《假如给我三天光明》的确是一本好书,建议大家有空多读读吧!

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文6

美丽的景色、可爱的声音、尽兴的交谈,是上帝给予这世界宝贵的财富。失去了视力,你看不到壮丽山河;失去了听力,你听不到悦耳天籁;无法开口交谈,你憋闷在语言的深渊。不知多少人因此发愁,为此苦恼,甚至沉沦一生。而海伦*凯勒,一个生活在盲哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,她一生写了14部著作,以其自传体代表作——《假如给我三天光明》闻名天下,她不屈不挠的奋斗精神,点燃了众多世人的心灵之火。

时隔一百年,海伦的这本自传带我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,惊叹生命的奇迹是如何诞生的?在撩开如一层金色薄雾般笼罩在海伦*凯勒童年生活的幕幔时,谁也会心怀着因迷信而生的踌躇。一场疾病夺走了海伦的听力、视力,连说话也十分困难。在新生儿的无意识里,阳光被阴霾所覆盖,将她困在阴冷、黑暗之中。往日的“常青藤园”,碧绿的藤蔓、绚丽的花朵、清凉的井水……早已成为他日的记忆。

坚强的海伦*凯勒,并没有因为先天的不足而放弃。经过一番不懈努力,她已经能发出一些音节了。先天的不足使海伦比常人多花十几倍、几十倍的功夫去努力。 “我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想像为一座很矮的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”在这里,我仿佛看到,乐观冲去了海伦*凯勒心中的阴霾,她用如此动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

海伦不屈不挠的精神深深触动了我心灵深处的薄膜,张海迪、霍金、贝多芬……身体残疾了,精神却没有倒下。我们与他们相比,有着先天的生理优势,为什么不珍惜?不努力?

人生的道路上,总会遇上一些困难和挫折,只要想起海伦*凯勒,想起她那永不言败、不屈不挠的精神,这世上便没有做不成的事儿、过不去的坎儿。这种精神,将永远留存世人的心中。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文7

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人的故事。我读后,从中受到了许多教育。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

“在我展开想象的同时,请你也考虑一下,假如只给你三天光明,你将怎样使用你的眼睛。想想看,当第三天的黑夜来临,往后太阳将再也不会在你面前升起了,如此珍贵的三天你将怎样度过?你最想把目光停留在哪里?”是的,你看罢此书,有没有想过这样一个问题呢?

或许,当一个人即将失去某样东西时,他才能更加珍惜它,更加懂得它的价值。从今天起不要再虚度光阴,不要等失去了才懂得珍惜,像海伦那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对一切,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

海伦·凯勒不仅以她的人格,更以她的作品影响了一代又一代的人,她生活的道路就是我们应该走的路。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文8

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒。这本书那感人的故事。总是在我受到困难和挫折时鼓励我我不要后退。

海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她曾因自己的缺陷想放弃生命,但她很快又振作起来了,她想明白了:“一段生命是一个季节。每个生命都有着春华秋实。即使到了满头白发,我确信生命还会有自己的繁荣。只要纯洁的心怀里荡漾着风,飘洒着雨。”这位美国女孩,在莎莉老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了五种语言文字,还考进了世界第一的哈佛大学。可是在成功背后,海伦·凯勒熬受了多少痛苦呀!为了听懂人们在说什么,她用手去摸。我在想,假如我也失去了听觉,也用手去触摸,我肯定会彻底崩溃的。然而她在学习语言期间,却遭到了别人的嘲笑、捉弄……痛苦。如果换成是我,我一定会疯了的。可海伦·凯勒没有,她凭着坚强的毅志度过了88个春秋,可却熬过了87个无声、无语、无光的孤独岁月。

看完这本书,我非常惭愧:我们现在有那么幸福的生活,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口、衣来伸手,简直就是个“小公主”。遇到一点儿困难和挫折就会失去斗志,而海伦凯勒所经受的痛苦和挫折是我们常人所无法想象的。她失去了听觉、视觉、声音,可是她却成功了,她真是一位伟大的伟人啊!

一个人只要珍爱自己的生命、胸怀大志,不懈的向着目标前进奋斗,就不会被一些客观调节所束缚,就会拥有无限强大的力量去实现梦想。

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这样美好的精神品质。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文9

这本书的主人公是著名的美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。她一岁半就丧失了视觉和听力。这对平常人来说是不敢想象的。但是,海伦·凯勒没有向命运屈服,她在向命运勇敢的抗争着。在老师和莎莉文小姐等人的帮助下,她成功的战胜了病残。学会了说话,还会用手指头“听话”,并掌握了希腊语、法语、英语、德语、拉丁语这五种语言。24岁时,还以优异的成绩考上了哈佛大学拉德克利女子学院。然后,她用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构用来帮助残疾人。

一个残疾人能取得这么大的成就实在是不容易。如果海伦·凯勒当初屈服于命运,那么,她将会成为一个普普通通的残疾人,一个社会的寄生者,但是,她没有,她以惊人的毅力、顽强的精神击败了命运,为人类做出了伟大的贡献!

海伦·凯勒曾说过:“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊。”因为,那样的话,人们就可以感受到时间的珍贵,不会浪费时间,从而使世界变得更加有意义。

看完了海伦·凯勒,再看看我们。我们身体健全,又不比海伦·凯勒笨,为什么还得不到她那样的成就呢?这其中到底少了那些?那就是努力。海伦·凯勒比别人基本条件差很多,这更激发了她要努力地念头。

平时,我们一但发现考试的时候题很难,或者······这些小事,我们都会怨天怨地,觉得老天爷对自己太不公平了!为什么不给自己天才一样的脑子?让自己一举成名。但是,这些问题对海伦·凯勒来说,算是什么困难呢?她遇到的困难可比我们多多了,可是,她未曾怨天怨地,只是自己努力着。

这些日子,我常常深思着一个问题:人应该怎样对待人生,人生的价值何在?看完这本书,我知道答案了。我们应该向海伦·凯勒那样度过人生。她走的道路是我们应该走的光辉大道!

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文10

“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”寒假里我又读了一遍《假如给我三天光明》,我从中读到一个生活在黑暗中却给人们带来光明的一位伟大女性——海伦·凯勒。正如马克·吐温所言:“十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”

1880年6月27日,小海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。可怜的小海伦在一岁半时突发高烧,医生诊断结果竟然是急性胃充血和脑充血,这就相当于给她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老师。

自从莎莉文老师来到她家中以后,小海伦就觉得生命有了新的开始。一天,小海伦跟随着莎莉文老师在院子里晒太阳,正好有人在压水,莎莉文老师就把小海伦的手放在水管边上,当一股清凉的水流过小海伦的手时,莎莉文老师就在她的另一只手手上写出“water”这个词,小海伦猛然醒悟,原来水就是这么奇妙的东西呀!以后小海伦就像一块干燥的海绵痛快的吮吸着知识的甘霖。

1920年,海伦考上了哈佛大学拉德克利夫学院。经过几年的刻苦学习后并以优异的的成绩毕业后,她决心向莎莉文老师一样为更多像自己一样的人服务。

在现实生活中我也学习海伦这种奋斗精神:去年暑假在我骨折住院的期间,爸爸从家里带来了《假如给我三天光明》这本书,看了海伦·凯勒这么艰辛的度过了漫长的人生,我也立志学习她那种不屈不挠、与病魔抗争的精神。最终顺利的度过了难关,并且在病床上学完了假期所有功课。所以我觉得遇到困难只要像海伦那样执着、努力就一定会取得成功!

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文11

如果你双目失明,双耳失聪,你会放弃自已,每天唉声叹气,活在痛苦当中?还是会像《假如给我三天光明》中的海伦凯勒那样不怕困难,自强不息,积极乐观的生活呢?

《假如给我三天光明》中的海伦凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子,但不幸的生活并没有使她消沉下去,在安莎莉文老师的帮助下,海伦凯勒凭着自已的坚韧,通过刻苦学习,竟掌握了五种语言,毕业于哈佛大学,成为一个知识渊博的作家,创造了一个又一个的奇迹,可以想像她付了多少努力,她的一生是奋斗的一生,是自强不息的一生。

读了这本书,我为自已的很多事感到羞愧,记得我以前的时候看书,总是看一会儿,玩一会;运动总是运动一下下,就觉得累了,不想动了;练书法写两张就觉得完成任务了;上课时总是听着听着就走神了;很多事情都没坚持下来。海伦凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩,全靠她不怕困难,自强不息的毅力,而我们身体健康,却浑然不知它的可贵,在懒怠中虚度光阴。

我们中国史上也有许多像海伦凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难,前后历时二十余年;王羲之写书法,连衣服都被手指磨破了,洗笔砚的池塘,水都变黑了;红军长征,靠自己的双脚,爬雪山过草地,踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么?正是海伦凯勒那种不怕困难,自强不息的坚持啊!

《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我,在成长的道路上不怕困难,自强不息,为自已的理想努力奋斗,积极乐观的生活。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文12

假如给我三天光明!这是一位盲人海伦内心的呼喊!

因为一周岁时的一场病和先天性的盲眼,让海伦无时无刻不想着看到光明的世界。

从一岁开始,海伦便只能触摸,而不能明白这件东西的外貌。

她公然向命运发起了挑战,不屈于自己的命运,以永不言败的精神和沙利文小姐一起创造了奇迹——她和其他耳聪目明的人一样,走进了大学。她在封闭的世界中看到了光明!

海伦自己的叙述中,我常常觉得她是一个和我们一样的正常人而不是一个盲人。那是因为,在她心中,世界是明亮的,她头顶上那一片辽阔的天空是属于每一个人的,她和像她一样的人可以拥有蓝天。

因为海伦明白自己的缺陷,所以她明白自己要比别人更努力更坚强,才有可能赢得成功,走向美好的明天,找到她自己世界中的那一片光明圣地!

光明,对我们来说是多么平常,每天都能看见。但他对海伦来说,却是可望而不可及。

在三天中,她并不奢望许多东西。第一天,他希望抓住同伴的外貌特征,铭记每一位与她的友情;第二天他畅游在艺术的世界中,享受与艺术的美妙接触,在艺术中,看到作者的缤纷内心;第三天,他踏上安宁祥和的乡间小路,乘坐马车,驶往她心中那安谧的一隅。

三天,多么短暂,可海伦却说“三天,多么充裕!”她用自己的毅力打败了盲人的称号,因为她在封闭中看到了光明!

我想,连这么痛苦的海伦都能如此坚强,我们又有什么理由放弃生活了呢?那么,就让我们加油,向未来憧憬并进发吧!我们的世界没有封闭,光明随处可见,所以,让我们努力地去把握光明与希望,把握每一分每一秒!与时间赛跑,成为真正的强者!

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文13

学会珍惜

——读《假如给我三天光明》有感

暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!

找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?

我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……

我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……

我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?

真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文14

最近,我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触,我觉得信念的力量,坚持的力量,对于一个人来说实在是太重要了。

海伦.凯勒出生19个月的时候,由于一场突如其来的猩红热,造成了视力和听力的丧失,但她没有放弃对生命的渴望,依旧热爱生活,用顽强的毅力克服了这些生理缺陷。

在87年无光无声无语的漫长岁月里,海伦.凯勒竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福,被美国《时代》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠着一颗不屈不挠的心,对人生永不轻言放弃的坚强信念,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

看完这本书,我的心被海伦的精神深深震撼了,一个幽闭在盲聋哑世界的人由于对知识的渴望,在正常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语,拉丁语,法语等多种语言,并阅读了大量的文学和哲学名著,这该付出多大的努力啊!正想着,妈妈来喊我背单词,最近这段时间,我的英语经常不过关,老师批评妈妈骂,我全当耳边风,能拖就拖,假如我再用功一点,再刻苦一点,再多花些时间……想想海伦,再想想自己,真是汗颜,天才是99%的努力和1%的天份。

当遇到困难时,对自己要有信心,要有坚强的毅力。正如书中所说,人生本是一次艰难的旅行,潮起潮落绝不会一帆风顺,唯有那些勇往直前,不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。海伦.凯勒就是这样的一个人,她是我的榜样。

读《假如给我三天光明》有感作文600字_小学五年级作文15

“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。

这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。

在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。

这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。

在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”

不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。

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