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《刻舟求剑》读后感

刻舟求剑》读后感15篇

看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的《刻舟求剑》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

刻舟求剑》读后感1

昨天,我认真的阅读了《刻舟求剑》这个成语故事,从故事中我得到了一些感知,现在把我的认识写出来,和大家共同学习和提高。

故事中的楚国人,总是自以为是,自作聪明,当他的佩剑调入江后,应该马上跳下水把宝剑捞起来,但是,他没有这样做,而是在船舷上刻了个记号,认为,宝剑从刻记号这个地方掉下去,宝剑就会一直跟着船走,等船靠岸后,再从刻有记号的位置下水捞剑,可他试了很多次,都是毫无收获。

这个故事告诉我们,做人不要自以为是,自作聪明,世间的万事万物都是有一定的客观规律,它不以我们的意志为转移,我们必须遵守客观规律。

刻舟求剑》读后感2

刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江,不小心将剑掉到江里。于是,他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去捡,结果捞了半天也没有找到。这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知事物发展变化的人。

在我们的生活中也会常常出现这样事情。就拿我来说吧,记得我在四五岁时,妈妈带我去乡下的姥姥家。在我快要离开之前,我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。回到天津时,我一直惦记着它会不会被人挖走,我的心一直悬着。终于在我九岁那一年,妈妈又带我去乡下姥姥家玩。刚一到那里,我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然迈了八步,可是怎麽也找不到,于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起来我现在长大了,步子也大了。原来是八步,现在就该是四步了。我试了试,果然挖到了。

朋友,在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。否则,就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话哦。

刻舟求剑》读后感3

今天我读了《刻舟求剑》,认识到了一个很深的道理。文中大概内容是:从前,有一个人去了江面上,他看着周围的美景,心里非常高兴。当他正高兴的时候,他的宝剑落入了水中。他在船上刻了个记号,于是他让船靠岸,有一个渔夫看见他,问:”你要干什么?“那个人说:”我的剑从这里掉下去了,我要把它捞上来。“渔夫笑着说:”你的剑是从湖心掉下去的,你从湖岸找不到的。“

这个故事告诉了我们:做事要动脑子。不要做出愚蠢的行为,日常生活要随机应变。

刻舟求剑》读后感4

刻舟求剑的故事讲的是古代出国有一个人渡船过江的时候,一不小心将随身佩戴的宝剑落入河中,当人提醒他赶紧下河捞宝剑的时候,他却不慌不忙的在宝剑掉落位置的船舷上做了个记号,说等船靠岸的时候从这个地方下去捞就行了。结果可想而知,肯定啥都捞不着吧。船一直在移动,但是他的剑却没有随着船一起移动,它还躺在先前沉入的位置。实实在在的闹了个大笑话。

刻舟求剑告诉我们什么道理?这则寓言故事告诉我们要认清客观事实的存在,就像沉入江中的剑一样,抱着死的教条在船舷上做记号的愚蠢做法必然失败。因为他的做法不符合客观现实,所以失败在所难免。事物的发展是不断变化的,我们要有辩证的思维,这样才能很好的分析问题并且解决问题,否则我们就会吃大亏。

刻舟求剑》读后感5

刻舟求剑》讲的是:楚国有一个人渡江时,剑掉进了水里,他就在掉剑的地方,用小刀可了一个记号。别人问他为什么,他说:”等船靠了岸,我从这个画记号的地方跳下去,就能捞到宝剑了。“同船的人都笑他无知。等船靠岸时,那个楚国人跑到江边找到他画记号的地方,摸了半天,也没摸着,只好再买一把。

这个人只认死理,我以前也是只认死理。学数学,老师教我们”2+3+5=10“我就知道了要先算最前面的数。下一堂课我就没有好好听,结果老师教的是乘法在后,加法在前,应该先算乘法。老师给我出的是二加三乘五得数是十七,我以为还是先算前面的,结果,得数是二十五,害得我被老师狠狠”PK“了一顿。

我知道了:做事情不能死板硬套、只认死理。做事情要灵活运用、举一反三!

我现在就比以前灵活多了,呵呵。

刻舟求剑》读后感6

今天,我们学了一测寓言叫《刻舟求剑》。刻舟求剑里的那个人坐船过江,

一不小心,挂在身上的宝剑掉进了江里。那个人一点也不着急,掏出小刀在船舷上刻了

一个记号。同船的人催他:“还不赶快捞!”那个人不慌不忙的说:“不用着急,宝剑是从这里掉下去的,等船靠了岸我就从这跳下去,一定能把宝剑捞上来。”

他不知道宝剑掉下去,是固定在一个地方。而船在划行。等船划到了岸边,就和宝剑隔开了一段很长的距离,他是不可能把宝剑捞上来的。

我也有过这方面的错误。有一天中午上学之前,天气突然阴沉沉的又是刮风,又是打雷。妈妈说:“带伞去,下午也许会下雨的。”我说:“不会的,上午都没下雨,下午不会有雨下的。”我就这样走了。还没走到学校就下起了大雨。淋得我直打颤,全身都湿透了,就像一只落汤鸡一样的。我没按情况的变化去处理问题,就像刻舟求剑那个人一样犯了同样的错误。

今后我一定要按照情况的变化去处理问题,还要虚心听取别人的意见。 才不会吃亏。

刻舟求剑》读后感7

很久以前,有一个楚国人,来坐船办点事情。中途遇到了一阵大风,突然他的宝剑掉入了江中,他不慌不忙的拿出小刀在船舷上做了一个记号。等船靠了岸他在做记号的地方跳下水去找,结果什么也没捞到。旁边的人看了看他,说:”你的宝剑在那边掉的,你却在这里捞,就算你做了记号也捞不上来,因为船在动,见没在动,所以你没捞上来。“那个人听了,他后悔极了。

这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知变通的人。

通过看这个故事,我们在以后的日常生活和学习中,做毎件事之前都要认真分析,仔细想一下。不要像故事中的人一样愚蠢。

刻舟求剑》读后感8

今天我读了寓言《刻舟求剑》。故事是这样的:有个人坐船过江,不小心把宝剑掉到河里,船上的人都劝他赶快去捞,他却不以为然地说:”我自己有主意。“说完,他就在船身上用小刀刻了一道。等船到岸时,他才下去捞。最后,他双手空空地上了岸。

看了这个故事,我真为丢了剑的那个人婉惜。我就不明白他为什么会这样想。他就不知道剑不会像船一样走吗?他是不是犯傻了?读了这个寓言,我感觉那个人很可笑。

这个故事告诉我:我们必须根据情况的变化去灵活处理事情,不能一成不变。我们身边就有人犯这种错误,我希望他们改正。

刻舟求剑》读后感9

寒假里,我读了《刻舟求剑》这个故事。

这个故事讲的是一个楚国人要出国远征,他在坐船过江时,一不小心把剑掉到水里了。船上的人有的叫船夫停船,有的要下水里帮他找剑,可是都被他拦住了。他用随身带的小刀在船身上刻了个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船上其他人看见了,说:“你在船上刻个记号有什么用?剑是不会跟着船走的。你要是不下去找,是找不回来你的剑的。”楚国人依旧很自信地说:“不用急,不用急,记号在那刻着呢,等船到岸了再找也不迟。”直到船在岸边停下来的时候,这个楚国人才顺着有记号的地方下水去找剑。可是他在水中找了半天,一无所获,不禁自言自语到:“我的剑怎么不见了呢?”众人看到这种情形都哄堂大笑起来。

通过读这篇文章,我认为这个楚国人太自以为是了,不听大家的劝告,任由事情朝着更坏的方向发展。如果他能听别人的意见,再动动脑子想一下,剑是落在水里不是落在船上,这样的话大家齐心协力有可能把剑找到。在实际生活中,遇到问题我们也要听听别人的意见,结合实际情况去处理问题,事情就会得到更好地解决。

刻舟求剑》读后感10

。 这个星期,我们学了”刻舟求剑“这一课,下来,我就给你们背一背吧:

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:”是吾剑之所从坠。“舟止,从其所契入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!这篇文章的意思是:楚国有个渡江的人,他的剑掉入了水中,他赶紧在掉剑的地方刻了一个记号,说:”这是我的剑掉下去的地方。“船停下来后,他从他刻记号的地方跳进水里去找剑,船已经走了,而建没有走,这样找剑,岂不是太糊涂了吗?

学完这篇文章后,我知道了不论做什么事情都要根据事物的变化去处理事情,情况变了,处理的方法也要改变。

刻舟求剑》读后感11

今天我读了一篇成语故事——《刻舟求剑》。讲的是一个人乘船过河,船到河中间时,他一不小心把他的剑掉到河里了。有人看见了让他赶快下去捞,这个人却让划船的人继续划,说他自己有办法。他拿了一把小刀在船上刻了一个印,说:”剑是从这儿掉下去的,船到了岸后我再跳下去找。“船到了岸,这个人从记号那个地方跳下去,找了半天也没找到剑。

这个故事让我明白了,这个人不考虑事情的变化,死脑筋,不知变通。我们千万不要学这位愚蠢的家伙噢!

刻舟求剑》读后感12

今天,我读了《刻舟求剑》深有感触。

故事讲的是:战国时,楚国有个人坐船渡江,他一不小心,佩带的宝剑掉入江中。他赶紧用手抓,可来不及了。同船的.人对此感到非常惋惜。但那个楚国人并不着急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后,那个楚国人就根据船上的记号,下水去捞剑。可捞了半天连剑的影子也没看见。

读了这个故事我明白了:剑是不会跟着船走的。那个楚国人的做法是非常愚蠢的。

刻舟求剑》读后感13

今天,我读了刻舟求剑这个故事,它是一个寓言故事。讲的是:从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,在船边上刻了一个记号。有人催他:”还不赶快去把宝剑捞出来!在船边上刻个记号有什么用啊?“那个人不慌不忙的指了指船边的记号,他说:”不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。“

像这样的寓言故事还有很多,比如:画蛇添足、拔苗助长、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢和掩耳盗铃。它们都具有一个个深刻的道理。

就像这个,我明白了:要随着情势的变化而改变看法或办法。

我们也要注意,不要想刻舟求剑中这个儿一样。

刻舟求剑》读后感14

今天,我读了一篇寓言故事,名字叫《刻舟求剑》。我觉得这个故事很可笑。这篇寓言故事讲的是:一位楚国人要乘船渡江,不小心将剑掉到江里。于是,他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去找剑,结果捞了半天也没有找到。这个故事讽刺了那些愚蠢而又固执,不知事物发展变化的人。

读了这则故事,我知道:船已经向前移动了,但掉到水底的剑却没有动,那位老兄却还自以为聪明地按照记号去找,他当然找不到剑。

我也犯过这样的错误:有一次,我在公交车上看漫画书,一不小心书掉到了窗外。我心想一会儿等车停了,我去捡就行了。最后,我下了车,书却找不到了。

小朋友们,在做事之前一定要认真思考,仔细分析,要按照实际情况的变化来办。否则,可能也会做出可笑的事。

刻舟求剑》读后感15

爸爸不在家,我溜到妈妈的大床上,妈妈在看手机,我委屈的说:“爸爸妈妈被手机给抓走了,没空理我。”妈妈笑了,打开成语故事让我选,我说就“刻舟求剑”吧!

我和妈妈一起读了几篇,但我最深刻的还是“刻舟求剑”。

我体会到假如你在车上或者别的会移动的交通工具上掉了一些东西,不要像刻舟求剑故事中的人那样,因为你掉的的东西停在那原地,而交通工具会一直在行驶,所以如果你等到停顿下来后再去找,你是找不回来的。还有一点,我发现我们做错了事,就得及时改正。就像故事中的主人公,如果他在掉剑的一瞬间就跳下去捡,就可能会找回剑,船夫肯定会等着他回到船上来。我们发现错误及时改正了,以后就不会造成更大的损失。

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