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初中生地心游记读后感范文
当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的初中生地心游记读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生地心游记读后感范文1
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年，主要讲述了1863年，德国地质学家哈德维克教授在一个陈旧的手抄本上得知，从冰岛的一个火山口下去，可以到达地心。哈德维克教授带领侄子亨利，在一名向导的帮助下，成功的完成了一次地心探险的神奇历程。
故事中维妙维肖的语言，表现了主人公坚毅，执着的科学态度和从容。智惠的精神风貌，反映了具有普世价值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功。
其实，很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中，希望自己不受到风吹雨打，平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样，一遇到风吹草动，马上就躲进壳里，那怎么还能体会到生活的情趣呢？
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。
在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。
初中生地心游记读后感范文2
《地心游记》这本书是一本科幻小说，我很喜欢它。
它讲述的是德国地质学家里登布洛克偶然发现古人曾去过地心旅行，于是便带着自己的侄子阿克赛尔和向导汉斯从冰岛火山下到地心。一路上他们遇到了各种各样的困难：缺水、缺粮、迷路等等，但都被他们的毅力克服了。此外，他们还看到了各种奇观，如地下大海、尚未灭绝的古生物等，大开了眼界。而之前反对里登布洛克下到地心、毅力不足的阿克赛尔，也因为困难的磨练变的坚强起来。
这本书让我明白遇到了困难只要有坚定的意志与它战斗，就一定能战胜它。因为如果他们三人没有坚定的意志的话，早就饿死或渴死在地心了。我还明白了，一些科学理论并不一定是正确的。否则他们三人是绝不会下到地心，看到那么多的奇观异景，并开创历史了。
总之，这本书让我学到了很多，我非常喜欢这本书。
初中生地心游记读后感范文3
这几天，我看了《地心游记》。
《地心游记》主要讲述的是一个德国科学家李登布洛克偶尔发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克赛尔前往地心。在进入地心之前，还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的，在路上还看到许多陆地上看不到的东西，有大的跟树一样的蘑菇林体型巨大的鱼龙和蛇颈龙在战斗，第三纪和第四纪才有的植物，还有身高12英尺左右的巨人在驱赶乳齿象……奇妙极了，最后在一次火山喷发后又回到了地面。
在进入地心之前，阿克赛尔是一个优柔寡断的毛头小伙子。在叔叔的强迫下进入地心，经历了一系列的考验之后，最终变得成熟、勇敢、坚强。李登布洛克教授则是一个博学而具有坚强意志的学者。正是这个倔强、脾气暴躁的科学家，在整个探险过程中一次又一次地为大家解决了许多学术上的问题。向导汉斯是一个冷静而细心的人，这个无论何时脸上都静如止水的冰岛人在许多关键的时候拯救了大家。
《地心游记》使我获得了许多原来不知道的地理知识，知道了地心的奥秘，也懂得了团结就是力量！
初中生地心游记读后感范文4
《地心游记》是儒勒加布里埃尔凡尔纳的另一部著作，这本书因剧情奇幻，富含多种知识而震惊全世界。
这本书讲述了一个德国科学家李登布洛克偶然间发现一封密码信，解读之后发现这是一份关于地心的资料，便带着侄子阿克塞尔前往地心，并在途中遇到了向导汉斯，三人从冰岛的一处火山口开始进入地心，在克服了种种困难之后，他们最后在一次火山喷发时回到了地面。
全书以紧凑的笔法记载了冒险旅途中的艰险经历和地底下的种种奇观，与凡尔纳的所有作品一样，不仅文笔幽默流畅、情节波澜起伏，而且有着很合乎科学的非凡想象力，把读者带进了一个超越时空的幻想世界。
通过这部小说，我们可以学习坚韧不拔的刚强意志，获得丰富的科学知识，因此，我建议大家去阅读。
初中生地心游记读后感范文5
今天我读了《地心游记》这本书，它是儒勒·凡尔纳写的一篇科幻小说。
它描述了这样一个故事：三个主人公因为在书籍里的一张羊皮卷要去地心冒险。他们遇到了恐龙、三叶虫等史前生物。在经历了千辛万苦之后，在一次突如其来的火山爆发中，他们意外的回到了地面上。一路上科学家们遇到了很多危险，但他们却坚持着去挖掘能测量地震的仪器，最后他们也成功取得了仪器并安全到达自己的家园。所以说坚持就是力量，而且他们在危难时团结一致，使他们的力量都聚集在一起。他们历经许多困难，最后终于找到了想要的东西。
我非常喜欢这个有趣的故事，也非常敬佩故事中的主人公李登布罗克教授。激发了我们热爱科学、向往探险的热情。我长大也要向他一样，勇敢地去做有意义的事。
初中生地心游记读后感范文6
书乃是人类进步的阶梯，从古至今，书一直是人们的充电机。我也是一个爱读书的孩子，在我读过的书中有一本叫作《地心游记》，它的内容非常精彩，可以说它是我小学阶段读过的众多书中最爱的书之一了。
第一次目睹《地心游记》的“芳容”是在学校的操场上。那天学校老师请同学们上台自由推荐自己最爱的书，一位男同学上台介绍了这本书，说这本书是多么的好看，主人公黎登布洛克教授是他最崇拜的人。最崇拜的人？我的好奇心被激起了，仔细地看了一下封面，书面印刷简洁醒目，橙红两色相间，上面有四个大字：“地心游记”。字上方一个红色方框内是黎登布洛克教授正在探险。他惊讶的神情让我很想知道发生了什么。我暗暗在想，回家一定要让妈妈买给我。谁知学业繁忙的我竟然把这件事忘到了九霄云外，差点与《地心游记》失之交臂。
不知过了多久，在一个星期天，妈妈带我去新华书店看书，我意外的又发现了它的踪迹。在那一堆琳琅满目的图书中，我一下就看到了《地心游记》，它不仅是新课标必读名著，还是全国优秀畅销书。我如获至宝，立刻拿起它走向妈妈，告诉她我想买这本书。妈妈翻看了简介和目录，说：“嗯，这本书还真挺好的，但是它的版本很多，我们回家上网看看在网上买是不是便宜些。”我有些失望，但想想妈妈说的也有道理，就恋恋不舍地和《地心游记》道别了。回到家里，妈妈上网搜到了这套书，但因为网上显示在世界读书日当天买书有更优惠的活动，妈妈就说等几天再买。谁知后来和我一样“贵人多忘事”的妈妈竟把买书的事给忘了。可怜的《地心游记》又再次与我“擦肩而过”！
也许我和这本书有缘分吧！一天，我不小心把后排同学桌上的一本书给碰翻了掉在了地上，我捡起来一看，竟是《地心游记》，我立即激动地叫起来！再看看我心爱的书，感觉它是多么期待被我阅读啊！这次我不敢再拖延了，立刻写了一张小纸条放在了笔袋，晚上一回家就让妈妈赶紧给我买。妈妈满怀歉意，立刻下单了。第二天放学回家，一本崭新的《地心游记》就送到了我的手中。我赶紧翻开它，细细阅读。
它果然不负所望，非常精彩。黎登布洛克带着他的侄子开启了一次惊心动魄的地心历险，虽然一路上遇到许多艰难险阻，但黎登布洛克教授凭着自身的智慧和勇往直前的精神把这些困难都一一克服了，并最终回到了意大利。我读了无数遍后现在几乎能倒背如流。每当我向别人推荐它时，就会不由自主地想起得到它时的不易，就觉得倍加珍惜。
这就是我寻找最爱的书的故事，你是不是也觉得有点神奇呢！
初中生地心游记读后感范文7
这篇巨作作为凡尔纳的代表之一，《地心游记》讲述德国科学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张破旧的羊皮纸，他从那张羊皮纸上的字里行间得到了启示：前人阿思萨克努姗曾到过地心旅行。它在那年的5月份带着侄子阿克塞尔以及足够的粮食，仪器和武器等。由汉堡出发，到了冰岛又请了一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的执行，由冰岛的斯奈弗火山下降，经过三个月的旅行，历尽千辛万苦，最后由于岩流的冲击，又从地中海里面的西西里北部的斯多伦利岛上的一个火山回到地面。
全书以紧凑的笔法记载了旅途上的艰险经历和地底下的种种奇观，通过这部小说，读者可学习坚忍不拔的刚强意志，获得丰富的科学知识。
本书是一本充满传奇色彩的科幻小说，但它的诞生和当时的历史，社会背景是分不开的。一方面，欧洲殖民者出于建立各自的殖民帝国的目的，掀起了一波探险风波，当时他们相续征服了撒哈拉沙漠，尼罗河的源头，非洲大陆，南极北极，<<地心游记>>正是这样诞生的。
初中生地心游记读后感范文8
《地心游记》的作者是十九世界的科幻小说家儒尔·凡尔纳。
这本书主要讲述的是一个德国的科学家登布洛克教授偶然发现一封信，在解读了密码信的内容之后便决定带上侄子阿克塞尔前往地心，在真正进入地心之前还经人介绍认识了向导汉斯。
三人从冰岛的一处火山开始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴风雨。种种地面上难以想象的困难，最后在一起火山喷发后又回到地面。
书中任务的性格特征鲜明的体现出来了。这文的我原先优柔寡断但在经历了各种考验后变得成熟，勇敢，坚强。布登洛克教授则是一个博学而具有坚强意志的学者。而向导汉斯是一个冷静而细心的人，这个无论何时脸上的表情都静止如水的冰岛人在许多关键时刻拯救了大家。
这次旅行中，有欢乐，也有眼泪。不过他们也毫无畏惧，擦干眼泪，摆脱困难，顽强的走过了。虽然他们没有到达地心，但这极大的考验，磨练了他。
如果你也解读了一封像这样的密码信，你是否也愿意去旅行一次呢？
初中生地心游记读后感范文9
我在这个寒假读了这本科幻小说《地心游记》。
这本《地心游记》是由《地心历险记》改编而成，内容都没大有什么变化。这本书的作者是法国的儒尔·凡尔纳，他不仅向人们讲述了一个去地心的故事，而且，他以自己独特的方式，表明了他在一个贯穿整个十九世纪的重大科学争论中所持立场。
这本《地心游记》的`主要人物有三个，书中说的“我”——阿克赛尔，在一开始，他是一个年仅十九岁的优柔寡断的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。还有一位就是他们去地心的向导——汉斯，汉斯是李登布洛克教授的对立面，他在当向导的过程中，遇到事情沉着、冷静、平和，说话非常简洁，要么说一个字，要么就说二个字。
他们在探险的过程中，经历了眩晕、饥渴、黑暗、迷路、炽热等一系列考验之后，他逐渐成长起来，并且从最初对李登布洛克叔叔的惟命是从，逐渐发展到与他平等地讨论问题，最后竟的他叔叔发号施令起来，这可真是让我感到惊讶啊!
读完这本书，我决定要在以后的生活和学习中，遇到困难永不放弃，坚持完成被“困”住的事情。
初中生地心游记读后感范文10
当我第一眼看到这本书时，我便沉迷于它，不可自拔，它就是《地心游记》。
《 地心游记》主要记述了一位教授无意间发现了一条可以通往地心的路，他就与他的侄子在经过了一番曲折到了地心。他们在那里找到了地下海，还见到了各种生物，在一番努力后，他们他们又重回地球表面的故事。
我从中体会到黎登布落克博士和他侄子都敢于冒险，热爱冒险，不怕面对各种困难，他们是毫不退缩，勇于去解决问题的人。我们难道不该向他们学习吗？在生活中，在学习中，我们常常会遇到一些大大小小的难题，把他说出来，让大家帮助你一起将它解决掉。我们要勇于面对困难、怀着一颗积极向上的心，做一个乐观开朗的人。只有这样，我们才可以在将来的生活与学习中，做一个生活的强者；只有这样才能对社会、对祖国、对千千万万的人们造福。
最后，我想再向大家推荐这本书，它的剧情环环相扣、语言精妙、如果你认真读了还有不一样的感悟，我们再进行探讨吧！
初中生地心游记读后感范文11
我最近读了一本小说——-《地心游记》，这一篇小说是儒尔·凡尔纳所写。《地心游记》讲述了里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，他从羊皮纸上的字里行间得到启示：前人阿思·萨克奴姗曾到地心旅行。里登布洛克在某年5月27日带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等。由汉堡出发，到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的指行，由冰岛的斯奈弗火山口下降，经过三个月的旅行，历尽千辛万苦，最后由于岩流的冲击，又从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。
《地心游记》的内容是那么多彩，知识是那么丰富，真是一本好书呀！通过这部小说，我要学习里登布洛克坚忍不拔的刚强意志，并获得丰富的知识。
初中生地心游记读后感范文12
读完《地心游记》这本书，使我深切体会到地理的重要性和自然知识的重要。
阿克塞尔是一位胆小软弱、优柔寡断的毛头小伙子。李登布洛克教授，阿尔赛克的叔叔，是一个博学、倔强又具有坚强意志的学者。汉斯是被李登布洛克教授雇的向导，他是一个冷静而细心的人，在这次地心游记中多次拯救大家。
有一天，“我”在帮叔叔整理书籍，发现书中有一封密码信，便交给叔叔，叔叔解读了密码信的内容后决定带上“我”一起前往地心。在真正进入地心之前，还经别人的介绍认识了向导汉斯。我们从冰岛的一个火山口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴风雨灯种种在地面上难以想象的困难，在一次火山喷发后回到了地上。
回到地上，“我”成为了勇敢、聪明能干、成熟、快乐的人。
从中我懂得了在遇到困难时，要先保证头脑冷静，再正确地使用解决办法。一个人的知识，能挽救一个人的死活。要合理地安排时间。要善于观察事物并且思考。
这本书还让我了解了许多地理知识，如冰岛有时候全昼。
总之《地心游记》是一本好事 。
初中生地心游记读后感范文13
《地心游记》，这是一部充满传奇和幻想色彩的小说，主人公克洛里登教授与他的侄子阿克赛尔发现了先人的一张关于进入地心的羊皮纸，固执己见的克洛里登教授决定要效仿先人，他的侄子阿克赛尔认为这样做太危险，对其行为百般阻挠，可最后还是被说服，决定陪着叔叔和向导汉斯一起进入地下，开始地心之旅……
他们在地底经过整整3个月的艰辛跋涉，进行科学探险。虽然最终没能到达地心，却获得了很多科研成果。
我们可以感受到一个个惊心动魄的场面：地底深处的波涛汹涌的大海，巨大的蘑菇林，远古时期海兽及令人心惊胆战的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象，海上的狂风暴雨，耀眼的电闪雷鸣，摄人心魄的岩浆奔腾……
我也从中学到了不少，主人公们的勇气、坚持不懈、幽默都是我要学习的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇气，需要天时、地利、人和。当然遇到困难时，也要学会坚持住，不能显得软弱无力。摔倒了，一定要再次站起来，只要坚持住，所有的困难都会被克服。狭路相逢勇者胜！只要你拥有勇气、拥有智慧，无论做什么事，都会成功。
初中生地心游记读后感范文14
妈妈给我买了一本书，叫《地心游记》。我刚打开书，就被书里的内容深深吸引住了，花了两个星期，终于仔细地看完了。
这本书主要讲述了德国科学家黎登布洛克教授收到古代冰岛人阿思·萨克努姗的密码信启发，带着他的侄子阿克塞和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险之旅。途中他们经历了各种艰难险阻，历尽了各种磨难，最后终于回到了久违的地面。
通过阅读，让我看到书中三个性格鲜明、有血有肉的人物：原本优柔寡断的阿克塞，经历了艰险困苦后，慢慢成长，变得成熟；黎登布洛克教授是个性格怪异的人，他性格急躁，但是对待科学态度严谨，意志坚定；向导汉斯处事冷静，待人平和，不善言辞，但他能不计得失，在危险面前总能挺身而出，不怕自己受到伤害。
我们生活中也有很多这样的人和事，比如坚持不懈的科学家，通过他们的努力，终于研制成功了导弹、卫星等；人民警察每天都奋斗在自己的岗位上，当我们遇到困难或危险时他们会毫不犹豫地挺身而出，从不计较个人安危。今后我也要向他们学习，使自己成为一个勤奋好学、乐于助人的好学生。
这本书使我明白了一个道理：做任何事情都要持之以恒、永不放弃，只要经过努力奋斗，就会有成功的一天。
初中生地心游记读后感范文15
这是一部充满传奇和幻想色彩的小说，主人公克洛里登教授与他的侄子阿克赛尔发现了先人的一张关于进入地心后的羊皮纸，固执己见的克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克赛尔百般阻挠，可还是被说服。最后，他们和向导汉斯一齐进入地下，开始地心之旅……在地底经过整整3个月的艰辛跋涉，进行科学探险。虽然没能到达地心，却获得了很多科研成果。
我们能够感受到一个个惊心动魄的场面：地底深处的波涛汹涌的大海，巨大的蘑菇林，远古时期海兽及令人心惊胆战的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象，海上的狂风暴雨，耀眼的电闪雷鸣，摄人心魄的岩浆奔腾……
我也从中学到了不少，比如主人公们的勇气、坚持不懈、幽默。而且一件事想成功并不能只靠勇气，需要天时、地利、人和。当然遇到困难时，也要坚持住，不能显得软弱无力。摔倒了，必须要再次站起来，只要坚持住，所有的困难都会被克服。狭路相逢勇者胜!只要你拥有勇气、拥有智慧，无论做什么事，都会成功。
