家庭教育（分页） 总计(10722)篇    

　背景介绍：初赛下月即将启动　　第三届全国中学生数理化学科能力竞赛上海赛区的初赛将于12月12日启动。这项由中国青少年发展服务中心和全国“青少年走进科学世界”科...(展开)

一、高考复习规划：四步兵法复习法　　高考的复习在于合理的规划和持之以恒的投入。是需要一个循序渐进的过程，盲目的题海战术和不眠不休的延长复习时间，往往收效不大。尤...(展开)

      尖子生这个群体有着共同的优点，那就是聪明和爱做题。聪明体现在记忆力好和思维敏捷，只要经过他们做了的...(展开)

     北京四中语文高级教师、北京四中网校主讲教师 连中国     怎样使作文...(展开)

　2011届高考复习已经展开。复习工作千头万绪，茫然不边，从哪里开始？我建议从吃透教材开始。　　高考命题的依据是三样东西：考试手册、课程标准、教材。而考试手册与...(展开)

　“期中考，我考得很不好，感觉快要掉队了！”“上高一后，我的物理、化学都不行了，很想放弃不读，干脆以后念文科好了……”　　结束期中考后，许多高一同学发出这样的感...(展开)

　2004年1月1日20时，广州申办2010年的亚运会成功了。申办亚运会的成功消息传来，人们不禁涌上街头，整个中国霎时变成了庆祝的海洋：挥舞国旗，礼花升腾。在欢...(展开)

　我已经离开了以前的同窗、以前的知己、以前的学校，来到一个新的、陌生的地方。我总是想念那些人——是他们陪我走过了六个春秋。我不辞而别，他们会怨恨吗？　　天，仍然...(展开)

　当时只道是寻常。　　我曾以为你那次不停地狂吠只是寻常的兴奋，我曾以为你那次飞速的奔跑只地无数次中寻常的一回，我曾以为你会疯名牌了以后寻常地回家。　　是这样。不...(展开)

　高考语文第二轮复习建议：文学作品阅读　　1、把握文体特点，抓住主要矛盾　　散文的特点就是形散而神俱，文章描写的主要人物、主要事件、主要情节或主要场景和画面等就...(展开)

　再过一个星期，高三生即将迎来高中阶段的最后一次期末考试。元旦期间，同学们将有3天自主复习的时间。怎样才能把这段时间利用好，提高复习效率呢？相关老师建议，高三生...(展开)

　高考语文第二轮复习建议：辨什么：辨别意象、诗眼、基调、风格流派 　　1、意象：古代诗歌中的意象数不胜数，学生要熟悉常见意象的一般象征意义，如折柳代表离别，落花...(展开)

　激动而又紧张的2010年高考尘埃落定，携带着憧憬与挑战的2011年备考序幕正缓缓拉开。那么，怎样复习才能取得最佳效果呢？结合2010年高考，特提出以下几点建议...(展开)

　进入高三以后,大家最关心的就是采用什么样的复习方法可以在有限的时间内,达到或者尽量靠近既定目标。在这里笔者给考生推荐的是三轮复习法。　　三轮复习法将高三的复...(展开)

　（1）生活中少不了议论，讲道理，发表意见就是议论。以议论为主要表达方式的文章就是议论文。　　（2）议论总要提出看法或主张，这种看法或主张就是论点，用来证明论点...(展开)

　最近34所知名高校分成4组进行“自主招生”联考，这对高三学生来说是个好消息。那么高三学生如何应对高校“自主招生”呢？ “掌握信息，准确定位，自主选择...(展开)

每一届高三都注定是学生中最忙碌的，各种考试一个接着一个，刚刚总结完期中考试的得失，期末考试如约而至。相信这个时候的多数高三考生都已经进入了高考备考状态：在老师的...(展开)

　语文知识如何复习才能奏效？本文结合近几届高考的情况，谈几点意见。　　紧扣教材　　精读深思　　高考命题是以教学大纲和课本为依据的。去年高考语文四道大题，无一不是...(展开)

　语文是一个连续性非常强的学科。小学阶段积累的语文知识也将会对高考答题大有用处。因此，语文的学习是一个不断积累的过程。纵观我们中小学阶段的语文课本，你会发现不管...(展开)

　一方面，教师在辛辛苦苦地教“应试作文”；另一方面，高考作文已经确立了“开放、灵活、包容、多元”的评价原则，在把“思想、真实、创新、规范”作为高考优秀作文标准的...(展开)

　文学作品是传承中华传统文化的载体，所以，在语文学习中，我们应该有效地把握好文学作品的精华，了解并吸取经典文学作品中的文化精髓。　　从诗歌中，我们可以感受到中华...(展开)

　2010年高考刚刚结束，又迎来了2011年高考复习的开始。在高考的各个科目当中，物理是高考中同学们遇到困惑比较多的学科之一。怎样打好高考物理一轮复习总攻的第一...(展开)

　中考语文课内文言文的考查主要涉及对课文重点字词的准确理解、重点句子的准确翻译、主要内容的把握、写法的理解、主旨的体会等考点。下面我们就以2010年天津市语文课...(展开)

　要写好这一命题作文，同学们应首先审清文题。我们不难发现题目中的关键词是“日子”，而“中考前的”这一修饰成分又为我们限定了选材的范围。也就提示同学们既可以选取“...(展开)

　我们去医院看病，最希望的就是大夫一看就知道什么病，而且能药到病除，这样的大夫才医术高超。修改病句也需要我们有高超的“医术”，巧识语病。　　修改病句时，我们会发...(展开)