个人还是支持原来的严格区分的，以下观点，供家长粉丝参考！欢迎评论区表达您的观点。教材变化整数乘法的意义就是同数累加，可以理解为同数加法的一种高阶简便运算。初接触...(展开)

一年级数学上册，已经学到了最后一个单元：进位加法。这部分内容，是一年级第一学期的重难点知识，小学生接受起来，比较吃力。一起来看看下面这份达标检测：第一大题7个小...(展开)

一、教学目标：1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学的知识，对于...(展开)

《第四单元》同步测试卷*部分内容预览 完整版请下载*1．我能算得对又快。2．想一想,填一填。(1)求几个相同加数的和,用(　)计算比较简便。(2)64=(),读...(展开)