“和合”高效课堂小组建设的说明 |
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“和合”高效课堂小组建设的说明赣榆外国语学校 王善法一、合作小组构建(一)基本形式合作学习小组通常由6名(也可以是3-4名,决不可8人一组)学生组成,遵循的原则“组内异质,组间同...(展开) |
一位班级非常优秀的班主任的班级管...一位班级非常优秀的班主任的班级管理:1、选负责任的班长,班长管理组长(学习委员、生活委员、卫生委员每人发一记录本)学习委员职责:查每天早上不到教室学生,到教室了...(展开) |
班级管理条例一、“六心”要求:忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。二、纪律方面1. 上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教...(展开) |
高效课堂与小组建设高效课堂与小组建设改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心,而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。而学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是小组合作学习的组织...(展开) |