活动目标：1.了解中秋节的来历，体验过中秋节的幸福与快乐。  2.  通过了解家乡过中秋的风俗习惯，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福，珍惜与全家...(展开)

一、复习导入，衔接过度　　师：上节课我们认识了一个新朋友，生： 少年闰土。（生读课题）每当提起“闰土”，总会有一幅画面深深地印在我的脑海中（出示画面配乐，请全班...(展开)

似乎每个班级都有这样的同学：上课听懂了，没有问题，上课没听懂，也没问题，不知道从哪开始问.........不知道，你是不是也这样？反正青果君以前是，课上低调，不...(展开)