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《中秋节的故事》教学设计

活动目标:

1.了解中秋节的来历,体验过中秋节的幸福与快乐。

  2.  通过了解家乡过中秋的风俗习惯,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福,珍惜与全家团圆的幸福生活。

3.丰富学生的社会生活常识,了解祖国各地中秋风俗。

活动准备:

     月饼  投影

活动与指导:

一、  了解中秋节来历

1.小朋友们,你们都知道什么节日,你们知道中秋节吗?过中秋节的时候我们要吃什么?

2.中秋节我们为什么要吃月饼?

3.小朋友们知道中秋节的来历吗?引导小朋友们看书讲故事

4.听了故事,你知道中秋节是什么时候了吗?

二、交流感受:

1.你和家人是怎样中秋节的?你的心情是怎样的。

2.不同的地方过中秋节的习俗都不一样,下面我们来看看别的地方是怎样中秋节的(出示投影)

3.中秋节还有一首歌曲呢?你们想听吗?欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

4.可是我们的亲人有时候在过中秋节的时候不能与我们团聚,当你的家人不能回来与你团聚时,你的心情是怎样的?你知道他们为什么不能回来与你们团聚吗?所以你要怎样做呢?

三、家园共育:

观察月亮每晚的变化情况并记录下来。

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上课九不要,开场别俗套,提问留思考,再把学生叫,提问多样化,问法变换好,评价要客观,鼓励很重要,电教手段多,少用很必要,语速沫太快,助长莫揠苗,提问和答问,全班...(展开)