输入标题参加国培计划--示范性幼... |
文学欣赏与《文心雕龙》导读讲义(... |
三源浦中心校排球赛活动总结 |
老师,请不要挡住学生的阳光 |
“贝尔效应”的教育意义 |
《梅花魂》教学设计 |
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输入标题参加国培计划--示范性幼...今年我有幸参加了示范性幼儿园骨干教师远程培训。这次培训使我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些...(展开) |
文学欣赏与《文心雕龙》导读讲义(...第44讲:《文心雕龙.养气》篇导读教学内容:《文心雕龙.养气》篇导读概述教学目的和要求:了解《文心雕龙.养气》篇的文章内容,进而理解和研究《文心雕龙》的理论体系...(展开) |
三源浦中心校排球赛活动总结带着秋天的问候和祝福,为丰富我校学生业余爱好生活,倡导我运动我快乐的精神风貌,培养学生体育锻炼的思想意识,加深学生之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学...(展开) |
老师,请不要挡住学生的阳光浙江 郑英一次,亚历山大大帝外出巡游,看见第欧根尼正躺着晒太阳,遂上前自我介绍:“我是大帝亚历山大。”哲学家依然躺着,懒懒地回应:“我是狗儿第欧根尼。”大帝肃然...(展开) |
“贝尔效应”的教育意义前一讲提到“达维多夫定律”,即“没有创新精神的人永远都只能是一个执行者。只有敢为天下先的人,...(展开) |
《梅花魂》教学设计教学目标:知识与技能:学习本课的生字新词。 正确,流利,有感情地朗读课文。过程与方法:自读探究,体会梅花坚韧高洁的品格,感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情。情感态度...(展开) |