胜利小学  王莹  最近在读《如何让学生爱上你的课堂》这本书，作为一名新教师，有很大的触动。课堂不只应该传授知识，更应该传递感情，...(展开)

小学英语毕业考试是英语教师们最关心，也是最谈虎色变的话题。评价小学英语教学的效果，人们往往关注的是小学毕业考的分数。那么复习的效果直接影响到了这个分数。同时它对...(展开)

2019 ——2020学年度第一学期教师邹丽任教年级三四任教学科英语基本现状分析今年所教年级为三年一班、四年级，三年级一班共24人，四年级两个班共48人。三年级...(展开)

暑假是孩子的狂欢季，家长的灾难期。一到暑假孩子们开心到起飞，但是身为家长的我们往往头疼不已，感觉太难管理，真心不如上学省心。缺少了老师的监督和同学的陪伴，孩子很...(展开)

　王 蔷　　义务教育及高中阶段英语课程标准研制组主要负责人，北京师范大学教授、博士生导师，北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长，高等教育学会外语教学...(展开)

   唐代韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”...(展开)

（一）师生关系1.学生惧怕或不屑教师。英语作为第二语言，学习起来比较有难度，学生内心比较惧怕这门学科。很多学生由于没能学好这门学科成绩低下，上课害怕老师提问，产...(展开)

我是一名小学英语教师，更是一名中共党员。从2010年踏上工作岗位以来，一直兢兢业业的奋斗在姜家店学校的英语教学第一线，到现在已经是8年整了。 &nbs...(展开)