问题23.古诗词鉴赏：怎样评价古诗词作者的观点态度一、 问题描述怎样评价古代诗词的作者观点？怎样评价作者的态度？二、复习范围1.评价诗歌作者的观点态度的理解评价...(展开)

恭贺新禧五读俱全法读懂诗词卷珠帘 来自抱朴斋闲话 00:00 02:46《普通高等学校招生全国统一考试大纲·语文》把文言文和诗歌鉴赏结合起来考查，诗歌鉴赏的考查...(展开)

 题材一　怀古咏史诗例1　阅读下面这首诗，完成后面问题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去...(展开)

 22 次北固山下1.《次北固山下》中，立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之意见于言外”，流传千古的名句是：“___...(展开)

流　莺[注]李商隐流莺飘荡复参差，度陌临流不自持。巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝？ [...(展开)

新诗也叫现代诗。自五四新文化运动发轫，发展至今，无论是形式还是内容都随着时代的发展而不断发展。“诗是语言的艺术”，诗贵凝练。在所有的文学体裁中，诗对语言的要求是...(展开)

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 干货！某名校印发给全体高三学生的古代诗歌鉴赏知识梳理，根据高三一轮复习的课堂重点内容整理，涵盖了的大部分考点知识。值得高三学生收藏与理解。 ...(展开)

2020高考二轮诗歌鉴赏100题教师用卷（三 ）<<<点此查看76.阅读下面这首宋词，完成后面各题。双调]殿前欢·观音山①眠松陈再思老苍龙，避...(展开)

高考诗歌鉴赏炼字题1、【2016天津卷】阅读下面的诗，按要求作答。（4分）骤  雨【宋】华岳牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩，...(展开)

设题类型：1、同一诗人不同诗作：求同、求异2、不同诗人：求同求异、同中求异设题角度：1、诗作内容2、诗人情感3、表现手法4、语言风格5、抒情方式题型列举：&nb...(展开)

一、阅读下面这首宋诗，完成各题。元日陈与义五年元日只流离，楚俗今年事事非。后饮屠苏惊已老，长乘舴艋竞安归。携家作客真无策，学道刳心却自违。汀草岸花知节序，一身千...(展开)

一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟...(展开)

1．下面对《关雎》理解不正确的一项是( D )关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗...(展开)

（1）《观沧海》（曹操  东汉末  政治家、军事家、诗人）【观沧海】（曹操·东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙...(展开)