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名师讲解现代诗,助你应对新高考!新诗:绘...

新诗也叫现代诗。自五四新文化运动发轫,发展至今,无论是形式还是内容都随着时代的发展而不断发展。“诗是语言的艺术”,诗贵凝练。在所有的文学体裁中,诗对语言的要求是最为严苛的,因为它要用极小的篇幅,涵盖极丰富的内容。所以,诗歌语言要新颖、凝练、精警,要有美感。

一般来说,诗的语言大致包括四种:抒情性的语言;意象性的语言;哲理性的语言;叙述性的语言。

抒情性语言

特征  语言非常具有抒情色彩,让读者明显感受到诗人的情感非常投入且虔诚。

示例  寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。(徐志摩《再别康桥》)

诗人细致入微地描写出他对康桥的眷恋、对往昔生活的怀念,抒发了浓浓的离愁。

意象性语言

特征  以意象取胜。一首诗里有中心意象或一连串的意象,让读者感受到意象之美甚至胜于情感。

示例  这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。(闻一多《死水》)

“死水”是整首诗的中心意象,诗人用“死水”比喻在军阀统治下黑暗腐败的旧中国。

哲理性语言

特征  主要传达诗人的理性思维和哲学观点,表达诗人对世界、对生活和生命的看法。

示例  有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(臧克家《有的人》)

诗人总结了两种人和两种人生归宿,讴歌了鲁迅先生甘为孺子牛的一生,抒发了对那些为人民而活的人由衷的赞美之情。

叙述性语言

特征  语言主要是叙述性的,能很快将读者带到一个特定的故事或情境中。

示例  若不是雷声提醒虫鸣,我几乎忘了/和春天有一个约会,那远在少年时就订下的盟约。(焦桐《我和春天有一个约会》)

诗人用最简单的语言讲述了自己和春天有一个约会的原因,把读者带到一个充满想象的氛围中。

那么到底要怎么写作新诗呢?可从如下角度入手。

运用一定的修辞手法

诗歌创作中讲求炼字,要对关键的字进行推敲;讲究炼句,要对表现情感内容的句式进行精心选择;讲究修辞,要灵活运用诸如比喻、拟人、对偶、排比、夸张、互文、反复等修辞手法:用最生动的散文语言写诗,注重情感的浓度和氛围,收到一唱三叹的艺术效果。

例如,诗歌中运用拟人手法,可将要写的物象人格化,借人咏物,以物喻人。如诗人何三坡的《月光》一诗:

你提着裙子从后山上下来

树叶们在晚风中浮起

月光在木门上涌动。

在这短短的三句话里,作者将一个我们平时生活中常见的画面描绘到了极致,干脆利落地写出了月夜的美丽景象,语言精练、读起来余香满口,意韵无穷。

叠加意象

刘勰在《文心雕龙·深思》中说:“独照之匠,窥意象而运斤。”胡应麟在《诗薮》里说:“古诗之妙,专求意象。”

诗歌中的意象是意与象的融合,是作者主观的意与客观物象相凝聚的具象。诗人在被外界事物感动的情况下激活了自己的想象,因而心灵就与物象一道活动,正是在这种互动的心理活动中,各种鲜明生动的审美意象勃然而生。

一首新诗很少只有一个单一的意象,而是一系列意象的组合。诗歌中的意象叠加是意象组合中最常见的一种方式,它是一个意象上投影着另一个意象或多个意象渗透交融成一体。如北岛的《姑娘》一诗:

颤动的虹

采集飞鸟的花翎。

花季的少女是美丽的,但美到何种程度呢?诗人在头脑中捕捉到的第一个画面是挂在天边的颤动的彩虹,然而这虹又好像是种种飞鸟的羽毛,接着头脑中又出现由众多的羽毛编织成的鲜艳夺目的花翎。这实际上是一个意象叠加到另一个意象上。

注意语言的跳跃

诗歌语言的跳跃就是指表达过程中语言序列所出现的断裂或空白,语言的内在含意出现了并列或转折。其包括时空跳跃、虚实跳跃、对比跳跃等。如曾卓的《我遥望》:

当我年轻的时候

在生活的海洋中,偶尔抬头

遥望六十岁,像遥望

一个远在异国的港口。

经历了狂风暴雨,惊涛骇浪

而今我到达了。不时回头

遥望我年轻的时候,像遥望

迷失在烟雾中的故乡。

人在年轻的时候想起老年,到了老年之后回想青年,两种不同的境遇和情怀,形成了鲜明的对比,对比中抒发了人生的感慨。

新诗不是把想说的话写出来就行,那样只能算是普通的散文写作,新诗是高度浓缩精练的文体,要利用灵活的技巧将所要表达的情感意境含蓄婉转地表现出来。

来源:本文选自高中《一遍过》语文必修2“学思用”,版权归天星教育所有。

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